文档介绍：“心存感激,学会感恩”专题班会
班会背景：
现在孩子大多数是独生儿女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般溺爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母现象。从而孩子们不知道感恩父母，更不知道感恩一直关爱她们老师、同学、社会、国家……，学生们缺乏一颗感恩心。面对现在日益冷漠当今一代，加强感恩教育尤为关键，所以设计此次班会活动。
班会目标：
，即让学生知道为何要感恩。
。
班会准备：
歌曲《感恩心》；小品《清晨》；小诗《我们成长历程》；比赛(父母之爱知多少)；小说三则(敬母,尊师,感恩一切)；诗朗诵《感激》
班会地点：牛店子小学五年级
参与人员：全体五年级学生及班主任
班会过程：
一、播放歌曲《感恩心》，导入班会专题。
主持人开场白：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩乐章，那是大树对滋养它大地感恩；白云在蔚蓝天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人画面，那是白云对培育它蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩社会；因为感恩才会有真好友谊；因为感恩才让我们知道了生命真谛。
我们每一个人全部取得过她人帮助和支持，应该时刻感激这些帮助你人，一个人成长，要感激父母恩惠，感激师长恩惠，感激大众恩惠，感激国家恩惠，感激上天恩惠……我们要感激真太多太多。
 王：敬爱老师
 师：亲爱同学
 合：大家好！在11月这个感恩日子里，让我们相互敞快乐扉，聆听相互心声吧！牛店子小学五年级“心存感激,学会感恩”专题班会现在开始。
首先，让我们一起来聆听一个小小说—《感恩节来历》 
二、讨论：自己怎样认识感恩？
不错，最初感恩节是用来庆贺丰收，可延续到现在，感恩有了新内含，下面让我们一起来谈一谈现在你对感恩一词了解。
（学生自由讲话）
老师总结：刚才几位同学全部说了自己对“感恩”了解，很好。不错，在生活中，我们首先要感恩是父母，因为她们生养了我们；其次，我们要感恩是老师，因为她们教育了我们；另外，我们还要感恩好友和对手，因为她们促进了我们成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。能够这么说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
下面，让我们欣赏一段小品《清晨》
讨论：
这种场面大家熟悉吗？你是否感动过呢？请大家闭上眼睛，回顾我们父母在生活中给我们帮助和珍惜。并想象一下，假如没有她们关心和帮助，你生活会怎样？
（学生分小组讨论交流，并汇报总结）
下面，让我们听一首小诗《成长历程》，来一起感受一下过去我们。
三、讨论：
听过这首诗以后，大家认为父母为你们付出多不多？我们应不应该感激我们父母？那么，老师要问一问：
为何要感恩父母？
？
本部分将以比赛形式，提出部分和父母相关问题，让同学们依据实际情况举手回复。这些问题有：
1、父亲母亲生日分别是几月几日？
2、父亲母亲平时最喜爱吃什么？
3、父亲母亲最喜爱什么体育活动？
4、父亲母亲最喜爱什么颜色？
5、父亲母亲最喜爱看什么电影（电视剧）？
6、父亲母亲最喜爱说一句话是什么话？
7、父亲母亲早上几点起床？晚上几点下班，几点睡觉？
四、继续讨论：
母爱说不尽，那么你认为除我父母之外，你还应该感激谁？（老师，好友……）