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家庭教育经验和小故事样稿.doc

上传人:非学无以广才 2020/11/27 文件大小:25 KB

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文档介绍:家庭教育经验和小小说
父母对孩子家庭教育,要坚持“做中学”,在日常生活中培养孩子良好行为习惯。下面是学习啦小编整理家庭教育经验和小小说范文,欢迎阅读!
  家庭教育经验和小小说篇一 英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯关键性。中国思想家陶行知曾说“凡人生所需之关键习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起必需性。
现在孩子,大多数全部是独生儿女,是家中小太阳,家人对孩子生活照料得无微不至,给孩子吃最好、穿最好,帮孩子做一切需要做事情,最大程度满足孩子要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。从开学初老师上门家访及调查问卷中发觉,小班大全部幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯培养则以“孩子还小”为理由而包办替换或不给予纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不友好性、不一样时性。不少幼儿在演出节目时还很自信,但一旦让她们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有幼儿还未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面基础行为习惯,假如任由这一情况发展下去,幼儿行为方面问题将越来越多,幼儿不良发展将不可避免,对以后一生全部将产生不良影响。
~4岁是培养幼儿良好行为习惯关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯关键时期,幼儿良好行为习惯养成比知识取得更关键。而良好行为习惯不是一朝一夕就能形成事,要培养一个人良好行为习惯,必需从小抓起。越来越多事实证实,良好行为习惯养成要比知识取得关键得多,养成良好习惯是一个人独立于社会基础,又在很大程度上决定人工作效率和生活质量,并进而影响她一生成功和幸福,能够说,习惯是表现一个人素质关键方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活关键阶段。小班幼儿很多行为还未建立或定型,可塑性很大,所以,小班阶段培养幼儿良好生活、卫生习惯含有更关键意义。
一、坚持“做中学”,在日常生活中培养幼儿良好行为习惯。
1、日常生活中实际练习对幼儿能力提升、习惯养成十分关键。经验告诉我们:“会自理孩子是做出来,不会自理孩子是宠出来。”“做”要尊重幼儿自主,假如总是怕孩子不会做或做不好,采取包办替换,其实是剥夺了孩子自主发展权,只会养成孩子依靠性和胆小退缩个性,不利于幼儿正常发展。所以家长们要学会放手,让孩子们在日常生活中动手操作,在操作中建构良好行为习惯,2、经过反复训练对幼儿强化教育
一个人良好行为习惯并不是一下子就形成,需要有一个从陌生到熟练,再由熟练到自由化过程,要完成这一过程必需反复训练,逐步强化,尤其是对记忆能力、控制能力相对较差幼儿来说,反复训练尤其关键。如有幼儿在玩完玩具后,没有把玩具放回玩具柜习惯,家长们就要有意识地培养孩子收拾整理习惯,并数次反复训练,使孩子6养成不用提醒玩完后就能自觉、立即地将玩具放回去好习惯。
、经过听小说,养成良好进餐习惯和入厕习惯
午餐是一日中不可缺乏一个步骤。孩子们在用餐时候,有桌子上撒满了米粒和菜,有时候地板上四处全部是,母亲们看在眼里,急在心里,对于小班幼儿,假如采取一味地批评和指责,肯定是不行。别急,告诉您小窍门,孩子对小说很感爱好。我们就能够采取小说形式进行尝试,利用睡觉前一段时间,天天给孩子讲《大公鸡和漏嘴巴》小说,让孩子知道吃饭时不能掉米粒。有孩子常常小便在床上,针对此现象,您能够给孩子讲《小猪尿床》小说,幼儿从生动、形象小说中,受到了启发,知道睡觉前要立即上厕所,才不会尿床道理。有孩子极难入睡,能够经过欣赏歌曲“9点钟静悄悄”,逐步使孩子养成9点要按时睡觉好时注意观察,要抓住一切可表彰机会,督促和激励孩子。促进她们养成了良好进餐习惯。
、和孩子玩扮家家游戏活动,培养幼儿良好自我服务生活习惯。
家长们能够用雪碧瓶做可爱瓶娃娃,让孩子用筷子给瓶娃娃喂饭吃;提供玩具娃娃,给娃娃穿衣服,拉拉链,系蝴蝶结,穿鞋子等,孩子在轻松愉快游戏环境中,学习爱好也会变浓厚。孩子经过给娃娃喂饭,手指小肌肉得到了锻炼,动手能力得到了提升。还能够把家中玩具集中搜集好开展游戏“玩具商店”,孩子经过买卖玩具,逐步养成了把玩具放回原处好习惯。在和您游戏中,孩子合作、分享等良好社会情感也得到了很好发展、争取家长配合,改变幼儿不良习惯。现在幼儿绝大多数是独生儿女,备受家人溺爱,在家衣来伸手、饭来张口,想要什么就得给什么,想干什么就得干什么,致使部分幼儿养成了很多不良习惯。这就需要老师本着对工作负责和对孩子负责态度在一日活动中给以纠正。我在发觉孩子不良习惯后,给她

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