文档介绍：小组合作学****评价表
班级__130班_ 第（ ）小组 小组长________ 讲话人_______
个人评价
小组加分
姓名
表现摘录
自评
互评
次数
加分
总 分
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
老师评价
评价标准：
，和小组组员团结协作，效果好。5分
，团结合作，效果还好。4分
，和小组同学相互配合。3分
。2分
在班级内组成合作学****小组。小组活动完成后，由小组长负责组织大
家进行自评和互评，并统计在“小组合作学****评价表”。
次数：表示在小组内加分几次。加分1次得1分。
小组合作学****评价表（130班）
 
组别：第    小组 组长：
小组子课题（活动）名称
 
组长
 
组员
  8 人
活动起止时间
 
组长所做组织工作
很好
通常
差
小组合作情况
很好
通常
差
小组活动中碰到什么困难，怎样克服：
 
 
 
 
 
小组活动中谁在哪些方面表现最突出，其突出之处是什么：
 
 
 
 
小组活动中存在哪些不足，对于以后有什么启发：
 
 
 
 
简明分析小组成绩和不足：
 
 
 
组长署名：
 
组员署名：
 
 
小组合作学****有效性观察评价表
观察内容：小组合作学****有效性
观察对象：各小组内学生
 
     日期：                  班级：
 
评价内容
分值
组别
小组内学生分工明确
(20分)
小组内学生参与程度
(20分)
认真倾听、互助互学
(20分)
合作交流中能处理问题
(20分)
自主、合作、探究气氛
(20分)
总分
(100分)
第１组
 
 
 
 
 
 
第２组
 
 
 
 
 
 
第３组
 
 
 
 
 
 
第４组
 
 
 
 
 
 
第５组
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
总评价
备注
 
 
小组合作学****评价表
130第（   ）周
小组合作学****评价表
第(   )组:   组长：  组员：
星  期 自评 互评 师评备注
周一☆ ☆ ☆ ☆ ☆   
周二☆ ☆ ☆ ☆ ☆
周三☆ ☆ ☆ ☆ ☆   
周四☆ ☆ ☆ ☆ ☆