文档介绍：古代诗歌中的
“蝣字
归纳:炼字类型
炼动词
炼形容词
炼数量词
炼副词
炼叠词
炼字”题型的提问方式归类:
诗中的某个词用得好不好?为什么?
,你认为它好在哪里?
?为什么?
“诗眼”“关键字”是哪一个?为什
么?
?为什么?
“”一句诗中的“”字。
村晚
雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂(bT):水岸。②漪:水波
纹。③:腔:曲调。
“衔”“横”两字富有表现力,请
选择其中一字作简要赏析。
1、从修辞(衰现)手法入手山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背
答题步骤
1、明确修辞(表现)手法:
衔”运用了拟人手法。
“衔”生动形象地写出落
2、分析使用这种手法的表达效日将沉未沉的情态。表明
果、还原诗句情景(表达效果+了两山含着夕阳的情形,
内容)
把山写活了
3、辩明字意关系(说明该字在抒发了诗人对乡村晚景的
表现全诗主题或情感方面的作
喜爱和赞美之情
用);(情感)
答案示例:“衔”运用了拟人手法。“衔”生动形象地
写出落日将沉未沉的情态,表明了两山含着夕阳的情形,
把山写活了,表达了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
2、从词语本身的意义入手山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背
答题步骤:
1、解释词语的含义衔是含着之意;横是横坐之意,
(语境义):
衔从动态描写夕阳西沉的情形,写
2、回归原诗
出落日将沉未沉的情态。横表明牧
(还原诗句情景):
童不是规矩地骑,而是随意横坐在
牛背上的调皮姿态。
3、辩明字一意关系:
(说明该字在表现全诗主题抒发了诗人对乡村晚景的喜爱
或情感方面的作用)
和赞美之情。
答案示例:“衔”是含着之意,“衔”从动态描写夕阳
西沉的情形,写出落日将沉未沉的情态。“横”是横坐
之意,“横”表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在
牛背上的调皮姿态。抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞
美之情。
3、从描写对象入手山衔落日浸寒漪一牧童归去横牛背
答题步骤:
1、说明描写对象
衔描写夕阳西沉的情形。横描写牧童
随意横坐在牛背上的姿态。
2、描述对象特征
(还原诗句情景)
衔写出落日将沉未沉的情态。横写出
牧童的顽皮可爱。
3、辩明字一意关系(说明抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞
该字在表现全诗主题或情美之情
答案示例:“衔”从动态描写夕阳西沉的情形,写出落日
将沉未沉的情态,表现了乡村晚景的美丽。“横”表明牧
童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的
调皮可爱。抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
游洞庭湖五首(其二)
李白
南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?
且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。
【注】①耐可:哪可,怎么能够。②赊:赊欠。
迷人的月色,用之不竭,取之无禁,相信
你也享受过,作者曾说“清风明月不用一钱买”
(《襄阳歌》),但是诗中第三句诗人却用
个“赊”字,请品析此字的妙处?(3分)
且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。
1、明确表现手法:
、“赊”运用了拟人手法。
2、八百里洞庭俨然一位富有的主
人,拥有湖光、山景、月色、清
风等等无价之宝,就暂且向洞庭
2、还原诗句情景:湖赊几份月色吧。视月色为无价
之宝,格外珍惜自然美景。
3、与全诗主题、情3、表现了热爱自然、尊重自
感的关系:
然,与自然作心灵交流的情感。
答案示例:“赊”运用了拟人手法。诗人视月色为无
价之宝,格外珍惜自然美景。表现了诗人热爱自然
尊重自然,与自然作心灵交流的情感。
2013年湖南卷钓船归
贺铸
绿净春深妤染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞
两忘机。
南去北来徒自老,故人稀。夕阳长送钓船归。
鳜鱼肥。
简析首句中“净”字的妙处。(3分
答案:“净”指单纯而没有别的,纯粹。联
系“春深”“染衣”,“净”字巧妙地展现
了暮春时节芳菲凋尽,“绿”成了自然的主
色调的情景,委婉道出了词人内心的纯净