文档介绍：远离脏话
综1543主题班会
脏话解读
在说脏话的学生里，男生占了相当大的比例，而个别女生也存在这一问题。他们不觉得说脏话是件丢人的事儿，反而感觉是一种个性，用网络语言交流，用“大胆”的语言点评他人是一种很酷的举动。在“酷”过几次之后，使用一些不文明的字眼，说话粗俗就成为了他们****惯”的表达方式说脏话的学生主要存在于小学高年级和中学阶段，青少年容易沾染社会上一些不良的风气，但改正说脏话这一陋****也并不是一件非常困难的事，必须要靠学生自己认识到这种行为的弊端，以及所带来的一系列不良影响，才能自觉改正。
青少年说脏话的诱因
一、部分学生受家庭环境的影响，在幼年就已经养成了说脏话的****惯，脏话成了“口头禅”。这部分同学说脏话几乎已经处于一种“无意识”的状态，如果有老师在场，还有所收敛，但是和同学们在一起时，他们嘴里的脏话往往“脱口而出”。
青少年说脏话的诱因
二、一些同学说脏话是出于一种吸引别人注意的目的，显示自己个性，让人觉得“酷”劲十足。他们对说脏话缺乏清醒的认识，故意在自己的表达中加进脏话，显得与众不同。
青少年说脏话的诱因
三、网络、影视的影响。网络上，很多网民发一些用语低俗的帖子，中小学生在上网时，被这些所误导，感觉说几句脏话非常过瘾，脏话不仅在网络上使用，他们还将其用到现实生活中来。
不文明事例
eg：
两个关系特别好的同学，每天都一块上学，一块回家。有一天的体育课上，其中的一个同学摔了一跤，另一个同学不假思索地来了一句：“你属猪的啊，真是蠢到家了。”说完便引来全班同学的一阵哄笑。摔跤的同学觉得受了奇耻大辱，一怒之下冲着另一个就是一拳，把那个同学鼻梁骨打折了。两个人因此便形同陌路，再也没和好过。