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初中物理物态变化知识点样稿.doc

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初中物理物态变化知识点样稿.doc

上传人:读书之乐 2020/11/28 文件大小:47 KB

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文档介绍

文档介绍:第三章《物态改变》复习提要
一、温度
定义:温度表示物体冷热程度。
单位:
国际单位制中采取热力学温度。
常见单位是摄氏度(℃) 要求:在一个标准大气压下冰水混合物温度为0度,沸水温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度
换算关系T=t + 273K
测量——温度计(常见液体温度计)
① 温度计结构:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀细玻璃管,在外面玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计原理:利用液体热胀冷缩进行工作。
③ 分类及比较:
分类
试验用温度计
寒暑表
体温计
用途
测物体温度
测室温
测体温
量程
-20℃~110℃
-30℃~50℃
35℃~42℃
分度值
1℃
1℃

所 用液 体
水 银煤油(红)
酒精(红)
水银
特殊结构
玻璃泡上方有缩口
使用方法
使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数
使用前甩可离开人体读数
④ 常见温度计使用方法:
使用前:观察它量程,判定是否适合待测物体温度;并认清温度计分度
值,方便正确读数。使用时:温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容
器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计示数稳定
后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视
线和温度计中液柱上表面相平。
练习:
◇温度计玻璃泡要做大目标是:温度改变相同时,体积改变大,上面玻璃
管做细目标是:液体体积改变相同时液柱改变大,两项方法共同目标是:
读数正确。



凝固 放热
熔化 吸热
液化 放热
汽化 吸热
升华 吸热
凝华 放热
二、物态改变
填物态改变名称及吸热放热情况:
1、熔化和凝固
① 熔化:
定义:物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡
食盐、明矾、奈、多种金属
熔化图象:
熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软
变稀,最终变为液态,温度不停上升。
熔点 :晶体熔化时温度。
熔化条件:⑴ 达成熔点。⑵ 继续吸热。
凝固 :
定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。
凝固图象:
凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,逐步变稠、变黏、变硬、最终
凝固点 :晶体熔化时温度。成固体,温度不停降低。
同种物质熔点凝固点相同。
凝固条件:⑴ 达成凝固点。⑵ 继续放热。
2、汽化和液化:
① 汽化:
蒸 发
定义:物质从液态变为气态叫汽化。
定义:液体在任何温度下全部能发生,而且只在液体表面发生汽化现象 叫蒸发。
影响原因:⑴液体温度;⑵液体表面积 ⑶液体表面空气流动。
作用:蒸发 吸 热(吸外界或本身热量),含有制冷作用。
沸腾

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生猛烈汽化
现象。
沸点: 液