五年级上册美术教案－6快乐刮画 ｜人教版（2012）.doc

文档介绍：6、快乐刮画
教学目标
知识与技能：让学生了解新的表现方法及使用不同的工具来作画。尝试刮画的的制作方法，体验其中的快乐。
过程与方法：用线描或线、面结合的方式表现自己身边的生活或想象 创作自己所喜爱的故事。
情感态度价值观：培养学生的创新意识和探究能力，感受色彩变化的美感，增强审美能力。 教学重点
了解刮画的制作方法，认识工具。 教学难点 使用不同的工具制作刮画。
教学准备
刮画范画 工具 油画棒
教学环节
组织教学
检查学生用具准备，并集 中学生的注意力。
准备上课
一导入新课
二 讲授新课 小组讨论，分析问题 教师带领学生欣赏一些以前所学过的表现方法的绘画作品。
出现刮画作品，让学生初步从感官上了解刮画。
教师提问：
见过这些画漂亮吗？大家讨论讨论这些画应该是怎样画出来的呢？
三 布置作业
四 巡回指导发现问题予以纠正，并注意安全
五 小结总结刮画底的制作
欣赏书中内容，看看书上是怎样说的。
请学生介绍制作刮画的方法。 教师根据学生的介绍，进行总结。
教师演示制作刮画底的过程。 教师在针对有重要部分作讲解（颜色可以有变化，涂色要均匀）。
提出要求：
根据制作刮划底的方法，制作出刮画底。颜色要丰富有变化。
进行公平公正的辅导，并对一些创作过程中出现困难得学生及时加以指导。展示学生的刮画底，进行表扬与鼓励。布置下节课所需的工具。
作业设计 标识出训练层次
提出要求：
根据制作刮划底的方法，制作出刮画底。 颜色要丰富有变化
第 2 课时
教学目标
知识与技能：让学生了解新的表现方法及使用不同的工具来作画。尝试刮画的的制作方法，体验其中的快乐。
过程与方法：用线描或线、面结合的方式表现自己身边的生活或想象 创作自己所喜爱的故事。
情感态度价值观：培养学生的创新意识和探究能力，感受色彩变化的美感，增强审美能力。
教学重点 ：了解刮画的制作方法，认识工具。
教学难点： 使用不同的工具制作刮画。
教学准备：刮画范画 工具 油画棒
教学过程：
组织教学：检查学生用具准备，并集 中学生的注意力。
准备上课：
一：复****旧知识
二：讲授新课
教师提问：刮