文档介绍：教师年度思想工作总结 2016 一个学期的已经结束了。按照学校教育教学的工作要求, 自己对一年来的工作进行了认真的梳理, 在这一年中, 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己, 以党的教育方针为指导, 以教好学生, 让学生全面发展为己任, 树立正确的教育观, 教学观、学生观。全心全意地为学生服务, 做学生的良师益友, 为了使今后自己的专业化水平更好的发展,从以下几个方面总结自己的工作: 一、加强师德修养,做一名好老师。在工作中自己时刻以“教师职业道德规范”来严格要求自己,以当一名好老师, 作为自己工作的座右铭, 特别是学在庆祝第 30 个教师节,慰问北师大师生的重要讲话, 更加理解了做一个好老师的内涵在讲话中指出:“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者, 帮助学生追梦, 筑梦、圆梦, 让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量的讲话给了我加大的鼓舞, 使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识, 还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,即授人以鱼,又受人以渔,能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照做一好个老师的标准努力工作。认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。教学改革在不断的深入发展, 我们必须具有先进的教育观念, 才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。坚持每周的政治学习和业务学习, 紧紧围绕学习新课程, 构建新课程, 尝试新教法的目标, 不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》, 认识到新课程改革既是挑战, 又是机遇。将理论联系到实际教学工作中, 解放思想, 更新观念, 丰富知识, 提高能力, 以全新的素质结构投身到课改中去。树立了学生主体观, 贯彻了民主教学的思想, 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异, 积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性, 自主性的培养与发挥, 收到了良好的效果。二、积极参加校本培训, 促进专业化发展。 1 、积极参加教育科研课题研究自己参加了学校组织《教师的合作与专业发展的研究》市级科研课题, 通过参加课题研究, 让自己拥有“源头活水”。我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析、解决问题。把课题研究的任务和自己的教育教学实际工作紧密结合起来, 平时注重收集材料,与课题组成员共同研究解决的办法,推进课题研究的开展。 2 、积极参加集体备课活动按照学校集体备课制度的有关要求,自己积极参加集体备课活动,每次集体备课, 自己都主动把教学中积累的经验和存在的问题, 相同学科教师展示, 认真做好大家的发言记录, 不断的进行反思, 使自己对新课程的理念、备课、上课、说评课方面都有不同程度的进步和提高 3 、积极参加听评课活动及教学基本功大赛活动