文档介绍：精选课件
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材料作文的“引议联结 ”
精选课件
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学习目标：
1、了解引议联结的一般写法，掌握并运用这种技法。
2、运用议论文分析论证的主要方法。
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引
位置：第一自然段
要求：引出恰当的中心论点
方法：
(1)一句话：一句名言、格言、警句、俗语，甚至谚语和哲理性的话。
提出问题
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(2)一种现象
从“逢年过节，大吃大喝，铺张浪费”可引出论点“成由节俭败由奢”。
(3)一件事情
如从一起严重的交通事故可引出论点“车祸猛于虎。生命价更高”。
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注意：
引，引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要，并据此提出自己的观点。
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议
方法1：运用分论点多角度剖析
要求：
、简洁
（分得开、排得顺）
（扣得住）
分析问题
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“方法2 ：论据
要求：
： 真实，不杜撰
扣住分论点或中心论点
：历史代表性
：论据要多，让人信服
一定要结合论点对事例作针对性分析，且注意事例间的过渡和衔接。
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联
联系现实生活，联系时事。或集体，或个人，反反正正，多角度，多侧面地阐述，把中心论点阐述得深刻有力。还可指出论点在现实生活中的指导意义。
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从“联”的内涵来看，它和“议”是不能绝然分开的，它的主要职责是从各个层面对中心论点做分析论证。所以，“议”的内容。实际也是“联”的内容。所以“联”是文章的关键。
注意：
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结
以抒情句式发出鼓励和号召，或对论述的问题有所深化和拓展。
解决问题