文档介绍：初中物理教学心得
初中物理教学心得(一)
初中学生普遍感到物理科难学,下面我就根据自己的一点经验探讨学****物理的学****方法,以减轻学生负担并提高学****质量．
一、努力学好语文、数学是基础。
物理课是初中学生感到难学的课程,其原因是：物理课不但有系统、严密的物理概念和知识,而且物理课与数学、语文课的知识联系也很密切。例如数学中的方次运算、,例如数学中ａ＝ｃ／b 说明a 与b 成反比，ａ 与ｃ 成正比,但在物理ρ=ｍ/Ｖ 定义式中，ρ与m 、Ｖ 的大小无关； 在I＝U/Ｒ 中，却有I 与U 成正比,I 与R 成反比。所以学好数学知识对物理课的学****至关重要。同理，一个学生语文水平的好坏对物理的学****影响很大。因为物理中的概念、定理、定律的文字叙述言简意深，一字之差，天地之别。例如重力的方向是竖直向下,不能叙述为垂直向下； 摩擦力的方向是阻碍相对运动而不能理解为阻碍运动； 又如物体吸热后温度升高了20 ℃ 和温度升高到２0 ℃ .
二、联系生活实践，培养学****兴趣。
物理课与生活实践联系很密切,鼓励学生联系生活实际并给予创造条件，不但是学以致用的学****方法，而且能培养学生的兴趣，激发学生的学****情绪，引导学生遵循好奇心、求知欲、爱学****载重的拖拉机为什么还要在机头压一块大石头？ 为什么电视上看到北方冬天，汽车轮胎上绑着个铁圈？ 通过对生活现象的了解,学生们都能一定程度的得到成功的喜悦．在物理运算中也要联系实际。数学运算中有一个四舍五入的原则,但在物理运算中不一定适用．比如,在计算水能用几个瓶子装时，计算结果是需要5。2 个，如果采取四舍五入，答案是5 个．我让学生从实际出发分析5 个瓶子装下大部分水,那另外0。2 个瓶子所装的水放那里呢？ 从而使学生知道，物理中有时不能生搬硬套数学原则.
三、总结交流学****方法
在一章或一个单元学完后让学生总结这部分知识的基本结构，即这部分知识的基本概念、基本原理、基本方法以及它们之间的相互联系。在总结的基础上每个学生写出学****小结,、相互学****交流知识的重点、难点，交流学****方法，这样有助于学生对该部分知识有个清楚的认识。在实际学****中，能够及时总结的学生往往对所学知识不容易乱，且学得较好、学得轻松。
初中物理教学心得(二)
在教学中,我认真执行物理规定的教学工作计划，努力转变思想,积极探索,改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,在物理学****方法教学上取得了一定的成绩。
一、新课程改革要特别重视实验教学，而物理实验教学最常用的方法是控制变量法。
所谓控制变量法，就是指研究一个物理与一个物理量之间的关系时，要保持影响这个物理量的其它物理量不变，从而研究变化的这个物理量与要研究的物理量之间的变化关系,这种研究方法称为控制变量法。我们在需要用控制变量法解题时，要注重理解“控制什么?改变什么”，“如何控制？如何改变？”:在研究导体中的电流与电压、电阻的关系实验中，如果探究导体的电流与电压的关系,那