文档介绍：比赛赛训计划
篇一:比赛赛训计划汽车技能大赛训练计划
汽车技能大赛训练计划
——汽修教研组
为了积极贯彻落实学校教学安排， 根据我校汽修专业学生的技能 水平的实际状况，特举行学生汽车技能大赛训练活动。目的在于调动学生学****本专业知识的积极性，激发学生的学****兴趣，提高学生的技能水平，为2019年市级中职学生技能大赛培养优秀选手。现将本学期技能大赛训练计划作如下安排：
基本维修技能训练： 一、训练时间、地点及对象
训练时间： — 训练地点：汽车实训室 训练对象：13级汽修班 指导老师：张官明
二、训练内容、进程、要求与指导
二级维护训练计划：
一、训练时间、地点及对象
训练时间： — 训练地点：汽车实训室 训练对象：13级汽修班 指导老师：赵柏
二、训练内容、进程、要求与指导 1．训练内容
汽车二级维护涉及到汽车发动机、底盘、车身、 电器四大模块，以及一些主要测量工具、仪器设备的使用。为了让学生能够重新对知识有一个全面系统的学****结合学生的实际情况，进行分模块、分阶段对学生的技能进行扎实的培训。下面是主要培训内 容：
（1）汽车发动机主要部件的检查与维护 （2）汽车底盘主要部件的检查与维护 （3）汽车车身主要部件的检查与维护 （4）汽车电器主要部件的检查与维护
此次训练主要分四个阶段进行：
第一阶段：一些常用工具专用工具、仪器设备的正确使用。
第二阶段：全面系统地学****汽车二级维护的所有内容，按照省级 技能大赛要求，要求学生在 35 分钟左右完成 163 项作业项目，动作规范到位、口报清楚。
第三阶段：综合训练，熟练完成汽车二级维护所有项目， 同时针对个别学生存在的问题做强化训练， 提高学生训练质量， 提高学生作业速度。
第五阶段：选拔考核，组织报名。通过严格技能考核，确定参赛 学生名单，组织大赛报名。
（1）要求学生遵守校纪校规，遵守训练期间的一切安排与要求。 （2）严格要求学生，按时出勤，遵守每天训练时间。
（3）针对不同训练对象，给定不同的训练任务，高起点严要求。 （4）紧跟学生，手把手指导，纠正学生在训练过程中出现的问 题，保证训练质量。
（5）制定训练配分评分标准，考核每位学生的训练效果，督促 学生查缺补漏，提高自己的技能水平。
（6）经常鼓励学生，让学生训练有信心、有***，保证学生在大赛中取得好成绩。
篇二:比赛赛训计划2019年技能大赛参赛选手培训计划
2019~2019年度技能大赛（现代制造类）参赛选手培训计划
一、 数控软件
1、数控车工、数控铣工软件练****br/>2、软件培训场所：综合实验室。
3、车工培训场所：车间。
4、软件强化练****速度练****br/>5、模拟训练（10~15套）。
二、 数控车工实操
1、 基本操作技能训练：
装刀对刀：要求做到正确、准确、熟练。
三角螺纹：内、-6g（M30、M24、M20）、螺纹配合练****宏程序练****椭圆、抛物线、正弦曲线、余弦曲线。
锥度配合练****掌握锥配精度控制的方法。
一夹一顶练****注意夹紧力的控制。
端面槽练****直槽、V槽、球面槽等）。
偏心件练****百分表的使用、偏心垫片的使用。
2、 综合练****br/>两件配（锥配、螺纹配、端槽配）练****2~3套/种。
三件配：练****15~20套。
三、 数控铣工实操
装刀对刀：要求做到正确、准确、熟练。
识图读图：读懂零件图，并确定加工方案。
分步建立零件模型并分步完成加工程序的生成。熟练掌握数控程序的传输。
四、 车工
精度控制：尺寸精度控制在范围。
工艺方案的制定。
速度练****br/>河南省驻马店农业学校机电系
2019年9月10日
篇三:比赛赛训计划2019技能大赛培训计划
第1篇：技能大赛培训计划
一、组织机构
培训小组主任 艾绍生 贺本飞
培训小组副主任 艾国 曹卫宇
培训小组委员：袁西成 李海涛 延安 马学慧 高静 何仕轩
二、培训项目
电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工
三、参训队员的选拔
选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。
四、培训时间
20XX年5月开始培训，利用每周一到五的第七节自****时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实****又参加技能训练的学生留校参加技能训