文档介绍：鲁迅《伤逝》?环艺二班?郑郑桂海作者简介作者简介 1 1 、从进化论者到马克思主义者、从进化论者到马克思主义者; ; 2 2 、对中国社会最深刻的认识与批判: 、对中国社会最深刻的认识与批判: ( (1 1)对封建社会本质的揭露)对封建社会本质的揭露( (2 2)对中国封建伦理道德的批判)对中国封建伦理道德的批判△△统治人民的工具统治人民的工具△△对国民性的影响对国民性的影响 3 3、重建现代文化人格的思想(改造国民、重建现代文化人格的思想(改造国民性) 性) 中国现代文学的奠中国现代文学的奠基人基人 1 1、新的创作手法的吸收、引进、新的创作手法的吸收、引进 2 2 、中国现代文学中第一批典型人、中国现代文学中第一批典型人物形象的塑造物形象的塑造《伤逝》写作背景鲁迅 1923 年 12 月在女子高等师范学校讲演时提到这样一个问题: “娜拉走后怎样? .. ……她除了觉醒的心,还带了什么去? 倘只有一条诸君一样的紫色绒绳的围巾,那可是无论宽到二尺或三尺,也完全是不中用。”(《玩偶之家》) ---- 冲破了家庭束缚是否就有出路? ?分析涓生形象?分析子君形象?分析涓生、子君爱情悲剧的原因?《伤逝》爱情悲剧与社会问题思考?这是真的,爱情必须时时更新,生长,创造。?待到孤身枯坐,回忆从前,这才觉得大半年来,只为了爱, ——盲目的爱, ——而将别的人生的要义全盘疏忽了。第一,便是生活。人必生活着,爱才有所附丽。?她早已什么书也不看,已不知道人的生活的第一着是求生,向着这求生的道路,是必须携手同行,或奋身孤往的了,倘使只知道捶着一个人的衣角,那便是虽战士也难于战斗,只得一同灭亡。涓生形象分析 1. 受时代风气影响,为追求幸福爱情敢于反抗传统礼教的束缚。 2. 骨子里仍是个传统知识分子,并没有完全摆脱传统观念的束缚,没有和社会抗衡的勇气,而且没有摆脱中国传统知识分子的软弱性(好作大言,难成大事。顺境中充满自信,遇到挫折很快动摇)。失业后的表现: (1)振作 —找回翅膀,自谋生路(2)逃避责任 P. ---- 生活窘迫,逃进图书馆(3)反思与推卸责任 中, 283 上(4)责怪与分手— 第二段,从暗示到明言。 ,自私的(爱是真心的,不爱也是真实的,自责,悔恨又是很真诚的)子君形象分析子君形象分析 1 1、、在在““五四五四””时期批判旧传统,旧道德的时代新风的影时期批判旧传统,旧道德的时代新风的影响下,追求个性解放、婚姻自主,有其积极的、进步的响下,追求个性解放、婚姻自主,有其积极的、进步的一面。一面。 2 2 、、支持她的是她爱的理想, 支持她的是她爱的理想, 新思想仅仅局限在追求个新思想仅仅局限在追求个人的爱情幸福, 人的爱情幸福, 一旦冲破牢笼,便仍然回归传统妇女一旦冲破牢笼,便仍然回归传统妇女‘‘出出嫁从夫嫁从夫’’,相夫教子的传统生活轨道。,相夫教子的传统生活轨道。中国传统妇女的美德:丈夫失业,生活便失去了保中国传统妇女的美德:丈夫失业,生活便失去了保障。她可以比涓生更能忍受极度的贫穷。障。她可以比涓生更能忍受极度的贫穷。 3 3、、骨子里骨子里仍是传统女性。仍是传统女性。一旦一旦丈夫丈夫‘‘变心变心’’, , 精神精神便失去便失去了了支柱支柱。失去了活下去的勇气和信心。。失去了活下去的勇气和信心。爱情悲剧的原因爱情悲剧的原因 1. 1. 个人原因个人原因---- ---- 子君的软弱,涓生的变子君的软弱,涓生的变心(软弱) 心(软弱) 2 2. .社会原因社会原因( (具体原因具体原因——失业) 失业) 他们的爱是一种架空的爱,理想的爱。他们只希他们的爱是一种架空的爱,理想的爱。他们只希望有一个安静幸福的家,但那个社会不允许他们活下望有一个安静幸福的家,但那个社会不允许他们活下去。悲剧的造成应归结到社会去。悲剧的造成应归结到社会----- ----- 他们他们不顾一切冲破不顾一切冲破封建礼教的自由恋爱是得罪那个社会的原因封建礼教的自由恋爱是得罪那个社会的原因封建传统观念影响的根深蒂固, 封建传统观念影响的根深蒂固, 浓厚的封建伦浓厚的封建伦理形成的社会氛围, 理形成的社会氛围, 不能容许他们的个性解放,辞退不能容许他们的个性解放,辞退只是可以想象的各种非议和惩罚中的一种,但只是可以想象的各种非议和惩罚中的一种,但经济上经济上的打击却是最直接的的打击却是最直接的。没有了生活来源,不能抱着爱。没有了生活来源,不能抱着爱情喝西北风,打击到来时,理想的共同生活也就终结情喝西北风,打击到来时,理想的共同生活也就终结了。了。爱情悲剧与社会问题思考爱情悲剧与社会问题思考《《伤逝伤逝》》不是性格悲剧,也不是个人悲剧,而是社会悲不是性格悲剧,也不是个人悲剧,而是社会悲剧。剧。造成悲