文档介绍：大学生经典思想问题
青年大学生是中国未来建设主力军，她们成长和成才关系到祖国明天发展和未来，大学生作为社会“晴雨表”，她们是“一部分最敏感知识分子”，她们所关心思想上热点、难点问题既能较正确地反应大学生思想政治情况，也能较全方面地反应整个社会思想倾向、思想时尚。所以，对现代大学生思想情况有了一个较为全方面、直观了解，全方面科学地了解现代大学生经典思想问题对于大学生教育和成长尤为关键。
现在大学生存在经典思想问题有：
不一样年级大学生，思想热点和关注点有显著不一样。
首先，高年级学生关注点更多地集中在国际问题、中国大事和择业方面，低年级学生关注点则更多地集中在大学生活和学习和大学生恋爱方面，几乎全部学生全部提到了大学生人际交往、心理健康和适应大学生活问题。能够看出，高年级学生经过几年大学生活和学习，思想愈加敏锐、思维愈加活跃、视野愈加开阔，对社会关注程度更高，愈加重视个人在社会中发展。而低年级学生则更多地关注于自我角色转换，自我人生道路设计，充满了理想色彩。其次，即使在大家共同关注热点问题上，二者侧关键也有差异。比如，对高教改革和发展问题，高年级学生更多地是从宏观角度加以关注，她们关心是中国高等教育体制改革政策有哪些、中国现行硕士教育情况怎样、怎样看待优异人才流失问题等问题。而低年级学生则是从微观角度，联络本身发展和本身素质提升来思索问题、提出问题，像怎样处理好做人和做学问之间关系？怎样处理好“奋斗和享受”、“学和玩”关系？这些问题全部是她们很关注。再如，在道德认识和人生价值判定上，高年级学生也是更多地从宏观角度加以认识和关注，她们关心是怎样看待科技进步和伦理道德关系？怎样看待市场经济条件下道德建设关键性？金钱和道德，哪个更为关键？生命和信仰，哪个更为关键？怎样认识个人在历史中作用等问题。低年级学生关注更多则是个人道德认识、道德修养和价值判定水平怎样提升，如怎样处理部分学生言行不一致，说一套，做一套现象？怎样加强自己自律能力？怎样选择自己人生？是顺其自然，还是努力拼搏？“知足常乐”和“心存高远”哪个更可取等诸如这类问题全部是她们所关注。
很多大学生恋爱动机普遍不成熟。
不少大学生是为了满足虚荣心心理而跟风恋爱，也有不少大学生是怀着性神秘和性冲动心理而恋爱……这些全部是恋爱不成熟表现。伴随生理上发育和社会接触面扩大，青少年自尊心亦和日俱增。然而，这种自尊轻易被追求虚荣所扭曲。比如用片面虚荣去满足自己某种好奇、好胜及自我 表现心理欲望。近些年来，青少年吸烟、喝酒人数呈上升趋势，关键原因是好奇心所驱使，使自己像个大人，轻易交到好友，更显得轻松、潇洒、大方，还有好胜和所谓“心理叛逆性（亦称逆反心理）”。有女孩子过份追求穿戴打扮，未走上社会就强调高消费，这种不良心理若任其发展，就有可能走入歧途。因为机体发育心理活动发展和客观环境等影响，青少年逐步产生了对异性喜爱，求偶心理开始萌发。但她们受知识结构、认识水平和生活阅历所限，对爱情认识尚是肤浅而朦胧，所以显得幼稚和不成熟。有跃跃欲试想寻求机会体验一下恋爱滋味，于是就会出现早恋、多角恋爱等不良现象。比如有一个
大学女生，她期望有三个男孩能帮助自己：一个要学习好，以教导她学习；一个要能说会玩，陪她玩乐；另一个则要会体贴人，成为她忠实奴仆。经过一番尝试以后，她竟能如愿以偿，并同时和她们保持超友谊