文档介绍：党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节实施方案两份
党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施方案(一)
学习教育、听取意见,是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。为有力有序推进我园教育实践活动,根据园区工委和教育党委部署,按照《新加花园幼儿园教育实践活动实施方案》的要求,现就做好我园学习教育、听取意见环节工作,做如下计划:
一、充分做好准备工作
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认真学总书记系列重要讲话,以及园区工委和教育党委关于教育实践活动的有关指示精神,引导党员、干部准确掌握教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤等,为开展教育实践活动做好思想准备。
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成立党的群众路线教育实践活动领导小组,园长兼党支部书记郭鑫同志担任组长,马洁(副园长)、姜肖艳(园长助理、党支部组织委员)、陈鸿(党支部宣传委员)、陈丽芬(工会主席)等4位同志为组员,分别负责各项日常工作。
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通过多种形式,广泛征求党内外干部群众的意见,听取他们对搞好教育实践活动的建议。初步梳理分析领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因。
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及时向教育党委第五指导组汇报前期准备情况、活动总体安排与动员大会时间。做好动员大会前期准备工作。
二、认真组织动员大会与民主评议
做好动员大会的组织发动,依次推进。坚持时间服从质量,统筹协调,确保动员大会保质保量进行。
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领导小组组长主持动员大会并作动员报告,联系实际讲清活动的重要性和必要性,对开展活动作出部署,表明党组织的决心和态度,动员全体党员、干部以积极认真的态度参加活动。第五指导组领导参加我园的动员大会,指导组组长葛局讲话,传达园区工委和教育党委有关指示精神,提出工作要求。动员大会的参会人员为全体教师。
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动员大会结束后对本单位领导班子成员(园长、副园长、园长助理)开展民主评议。评议主要内容为:对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见和建议。参与评议的人员为本园中层领导干部(含副职)以及全体党员。民主评议表在现场投入票箱,由指导组回收汇总。
三、扎实推进学习讨论
,开展征文活动。
组织全体教师通过集中学习、交流讨论、组织收看专题片等多种形式学原文、听报告、看录像、谈体会,组织开展专题学总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,学习中央、省市委、园区工委和教育党委加强作风建设的有关规定,开展理想信念、党性党风党纪、道德品行和廉政文化教育,开展中国特色社会主义和
中国梦宣传教育。预计集中专题学习3次,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。单位党员干部要完成10学时的学习任务。
同时,向教师发放学习资料册,以年级组、蓓蕾组分组自学,师徒结对学习等方式,督促全体教师进行自学。
结合学习教育环节,就广大教师专题学习过程中的所思所想所得,组织广大教师开展一次学习交流会。组织开展征文活动,每人完成学习心得一篇。对教师的征文进行评选与展示。
“三项讨论”,开展交流活动。
一是围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”组织广大中层干部开展讨论,开展学习常德盛、吴栋材与教育系统刘嫣静、陶旭东等先进典型活动。二是围绕“争做清正廉洁好教师”组织全体教师开展讨论,进一步提升教师的师德作风。三是围绕“四治四兴”开展讨论,进一步推动党员领导干部争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当和清正廉洁的表率。
四、广泛征求群众意见
采取各种途径,聚焦反“四风”,既“面对面”更“背靠背”,既“真听声音”更“听真声音”,听取普通党员、群众、一线教师、家长的意见。问效,了解对自身作风情况的看法和评价;问怨,了解对干部作风的怨言和怨气;问症,了解干部作风方面的问题和症结;问需,了解对干部作风建设的所思所盼;问策,了解改进作风的对策和措施。
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组织召开全体教职工专题座谈会,围绕“四风”建设、“教师发展”问题,面对面听取一线教职工意见和建议。同时,园长室开放半天为家长接待日,就保教质量、招生工作等集中听取家长的意见。各班老师自行安排时间,开展家长接待日活动,与家长进行零距离沟通交流,就班级管理、幼儿行为习惯培养等听取家长意见和建议。
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发放《新加花园幼儿园