文档介绍：我拿什么感谢你（上）
嘉宾：
深圳市政协常委 副秘书长 张曙光
深圳大学硕士部党委副书记 硕士硕士导师 陈淑妮
深圳市特区文化研究中心副研究员 著名文化学者 胡野秋
嘉宾名片：
张曙光
深圳市政协常委 副秘书长
3月提交了《相关建立
“深圳市感恩日”提议》提案
曾资助多名贫困学生
陈淑妮
深圳大学硕士部党委副书记
硕士硕士导师
长久从事硕士管理工作
在硕士思想 道德教育方面
含有丰富经验
热心资助多名江西 贵州贫困生上学
胡野秋
深圳市特区文化研究中心
副研究员
文化产业研究室主任
著名文化学者
主持人：王梅
感恩心 感谢有你
伴我一生
让我有勇气作我自己
感恩心 感谢命运
花开花落
我一样会珍爱
花开花落
我一样会珍爱
王梅：好 伴伴随一首大家耳熟能详
《感恩心》
开始了本期《政协论坛》
刚才为大家演出是来自
深圳元平特殊（教育）学校学生们
我想让孩子们教给在座叔叔 阿姨
哥哥 姐姐们
感恩心手语怎么做
教给大家一起做 好吗
感恩心 再做一遍 感恩心
大家做得好不好 标准不标准
挺好 谢谢 谢谢孩子们教我们手语
我想问一下 你们做这个演出
在你们心里 感恩心是什么样子
怎么了解感恩心
元平特殊（教育）学校学生（老师翻译）：
我是一个聋哑人
不过我得到了社会更多爱
有老师教我们读书
有更多有爱心人帮助我们
长大了我要做一个对祖国有用人
我爱老师 老师教我们读书
全部老师全部很辛劳
我们会心里很感谢教育我们这些老师
这些老师教育了更多聋哑人
我们以后要回报社会
王梅：多么可爱孩子 她们感谢老师
感谢全部关爱她们人
我们在这里也衷心地谢谢这些孩子
带给我们手语演出《感恩心》 谢谢
听了孩子们对《感恩心》了解
我们今天话题
也就围绕“感恩”两个字展开
近几年来 “感恩”
这两个字使用频率是越来越高
和感恩相关事件和讨论
也似乎越来越多了
感恩和感恩教育话题
受到了社会各界广泛关注
我们今天讨论
也就是出于这么背景和考虑
参与今天讨论嘉宾有
深圳市政协常委 副秘书长张曙光
深圳大学硕士部党委副书记
硕士硕士导师陈淑妮
深圳市著名文化学者胡野秋
好 很欢迎三位
中国有句古语
叫“滴水之恩当涌泉相报”
西方也有感恩节
可见东西文化虽有差异
但在提倡和人相处时
一定要有感恩互爱
知恩图报心理是共同
这里想问一下嘉宾
你们怎么样了解感恩心
刚才孩子们有孩子们了解
我们***了解是什么样
深圳市政协常委 副秘书长 张曙光：
我认为在这个社会里面
每个人全部需要得到帮助
当自己有能力时候也应该帮助她人
这是一个比较朴素感恩行为吧
王梅：
陈老师怎么了解
感恩心
深圳大学硕士部党委副书记 硕士硕士导师 陈淑妮：
实际上它不仅是一个高尚情感
是一个生活态度 其实也是一个品德
我认为感恩
在生活里面四处全部应该能够表现
王梅：
野秋老师怎么诠释感恩心
文化学者 胡野秋：
感恩应该说是中国传统文化一部分
中国早在《诗经》时候就有了
投之以木桃 报之以琼瑶 是吧
投桃报李 是中华民族一个传统文化
另外从道德层面
它又是中华传统美德一个根本
就是根基
王梅：
好 对于感恩心
我想能够有很多朴素或高深注解
我们今天场下观众
有老师 学生 还有我们穿着红马甲
一看就知道是义工
大家不妨也来谈一谈你们对感恩了解
深圳大学硕士：
我认为感恩是一个感谢心情
然后是一个激励我上进一个动力
为何这么说呢
因为我是从高中开始
就得到了一位好心人资助
然后一直读书到现在
深圳大学硕士：
我对感恩了解就是得到她人帮助
然后再把它回报给社会我在高中时候
一入高中就生病很厉害
和我不是很熟悉一个老师
就帮我熬药整整熬了一星期时间
这个事情以后我就对老师充满了感激
同时我自己 当我走上讲台时候
我上了两年班
走上讲台时候
我也尽可能地把老师传输给我这种爱心
再撒播给我学生
王梅：
其实她们两个说全部有一个共同点
就是受到过她人帮助
还要想着自己怎么样去帮助她人
回报社会
这点我认为
义工好友有更多感慨能够说
深圳市义工联关爱探访组组长 黄莎惠：
我认为感恩这个话题中国有句知恩图报
不过我认为悉恩图报有很多个方法
就像我们服务对象
当我们义工帮助她时候
她感觉到社会给了她帮助
而且我们旁边这些全部不认识人