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文档介绍

文档介绍:.页眉. 页脚. 幼儿园心得体会【篇一:参观幼儿园心得体会】 2012 年2 月的一天, 是一个风和日丽的日子, 也是一个令我们难忘和受益匪浅的日子。这天一大早,我们国培班的所有学员在周师领导的带领下,一行 50 多人乘坐大客车去鹿邑县直机关幼儿园参观学习。一进幼儿园门口,我们就感受到一股浓郁的儿童化气息,并且受到了幼儿园的热情接待。在这次活动中, 我学到了很多东西, 受益匪浅。参观学习后让我感触最深的几点是:一、环境创设丰富多彩,亮点颇多。教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋,我发现环境布置老师的东西比较少, 展现在我们面前的多数都是孩子们的作品。就连班级的值日表都是小朋友的自画像贴出来的, 很有趣。活动室里所有的摆设都那么适合孩子, 从各个角度考虑, 为孩子设置的环境非常全面, 有锻炼孩子自立能力的值日生工作, 有培养孩子爱心的动、植物角, 还有发展孩子动手能力的丰富的操作材料和操作平台,有展示孩子风采的专栏。活动区利用得非常好,我们参观时走了很多班级, 见到所有班级老师都是在组织幼儿在活动区活动, 并且孩子们玩得很开心, 没有再乎我们走来走去, 这也说明活动区的内容很有趣, 能吸引幼儿。走廊的空间比较宽敞, 所以他们设有几处有流水的风景和鱼池, 给人的感觉像是在游公园, 楼梯的每一层台阶侧面还有很多知识。从前楼走到后楼, 又从操场的小路走回会场, 在小路的两旁是用汽车外轮胎喷上好看的颜色装饰的马路牙, 不仅看着漂亮, 还给幼儿的室外活动起到安全保护作用。二、脱俗的教学活动我们共听了两节课,教师对教材的选择大胆,具有创新。很值得我学习。教学过程中教师的驾驭课堂的能力, 语言的组织, 语气语速的运用都是那样的恰到好处。如: . 页脚. 活动《老鼠画猫》。选材让幼儿极感兴趣,整节课老师和幼儿都是平等的,老师扮演了老鼠妈妈,幼儿扮演鼠宝宝,妈妈带着宝宝想象不能抓老鼠的猫是什么子的,然后把它画出了, 老师利用了投影, 将要点充分展示出来, 并且在乐理知识上也做了重点讲解。让小朋友在边玩、边说、边画中学歌词还能理解其意思。本节课将科学、美术、音乐等几个领域的教学整合在一起,使整个课程脱离了古板的教学模式,效果非常的好。通过此次参观学习,在今后的教育教学工作中,我将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境, 为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣, 使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能, 同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我, 我们才能赢得更多的辉煌! 【篇二:学习幼儿园创设的心得体会】听了罗晓红园长的《农村幼儿园班级环境创设》的专题讲座,我受益匪浅。幼儿园教育指导纲要( 试行)》中指出: 幼儿园应为幼儿提供健康( )、丰富的生活和活动环境,满足她们多方面的需要,使她们在快乐的童年中,获得有益于身心发展的经验。从这一理念中可以看出《纲要》已将环境的创设和布置上升到与日常教学活动平等的地位,成为课程设计与实施的重要因素。同时, 环境布置还促进了幼儿的社会化发展, 使幼儿在与环境的互动中发展起来。由此可见, 作为一项重要的教育资源

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