文档介绍：护理进修自我鉴定汇编5篇
为期6个月的进修刚刚结束，我乂回到了熟悉的丄作岗位。首先要感谢医院 领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会，还要感谢各位同事，因为你们的辛勤 工作和支持，使我安心完成学业。
一、 我进修的单位介绍和学习口标。
我进修的单位是浚县人民医院儿科，据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院， 那里的老师都很敬业、能干，包括主任，住院部共七名临床医生，期间住院病人 约60-200位不等。常见疾病有：普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结 炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、 病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾 炎、过敬性紫瘢、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。非常荣幸得到领导对我的 信任和重视，特别珍惜这次学习机会，所以更要严格要求自己。进修期间，我严 格遵守医院及科室的各项规章制度，认真履行医生职责，尊敬师长，团结同事， 踏实工作，正确处理医患关系。在此同时，我努力将所学理论知识和基本技能用 于实践，
不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工 作的能力，不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。
二、 我的收获及心得体会。
基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范;
掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治；
掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义；
掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理；
儿科是一个独特的科室，面对的是一个个脆弱的小生命。这更让我意识到医 生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽 然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽 容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤 人的话我们是可以理解的。我们能做的就是换位思考，多为患者着想，力争做到 最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，使我明白了人生最大的财富不是金 钱而是生命。通过与患儿的接触，我渐渐地更加喜欢这个职业。
三、今后努力的方向和打算。
以后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动学习的态度，秉 着“不断学习，开拓创新，追求超越”的理念，在院领导和科主任的带领下，积 极开展我院儿科工作，争取为我院创造更多业绩。为了更好开展儿科工作，特此 总结以下儿点：
1•端正工作态度，规范工作内容；
热情为患者服务，尊重病人“知情权、选择权、隐私权”，换位思考，想 患者所想，急患者所急；
加强医患交流，对患者"多一点微笑，多一点爱护，多一点解释”；
严格执行病人告知原则，加强医患沟通，减少医患纠纷；
有计划的坚持每天学，丰富自 己的临床经验；
严格执行三级医师查房制度，如实记录上级医师意见，不私自更改医嘱， 遇到疑难病例，及时请示上级医师，遇到特殊情况，及时报告主任及院领导；
谦虚谨慎，碰到不懂的问题勇于向上级医师请教：
认真、及时完成住院病例；
严密观察病人病情变化，不可有丝毫懈怠；
严格执行新农合和城镇医保制度，把握检查用药指征，避免医疗资源的 浪费和病人的不必要支出，降低儿科住院病人人均费用；
严格要求自己，尊敬领导，团结同事，积极配合院领导、科主任，与同 事