文档介绍：小学三年级下册数学计算题专项练****br/>　　一、口算
2７+53=
２40—1２０=
5000-50０＝
360０—600＝
５5０0=
0380=
３00－2５0=
7０0＋６０0=
４907=
200９0=
1２０+53=
2４0＋１2０=
５000+5０0=
３60０+200＝
12０２=
28＋７0=
5０１2=
360+3０＝
730＋700=
8090=
1８03＝
120+53＝
２100—1200=
40０+50０=
6０070=
二、估算
８９3１
１34８
4１2２
3６９１
4139
8021
２978
36２8
538６
349５
30２５
5174
２684
354７
１5９8
２84+９9
199+201
359-206
13８＋701
9９9+60６
2656
7１8
３2３４
3596
1０３2
４9０5
２1０5
4327
86４
２749
4872
2980
4261
７1１8
２2９
三、脱式计算
３９632=
2５84＝
９８5-１68４=
648+4803=
1２４－735７=
（3４+２2）８=
４5（153）=
（60１-246）５＝
205+7８=
62－(２5—7）=
324＋72＝
３053-154＝
５23+2４８－475=
47０５-28=
45997＝
2９4＋39９7=
四、坚式计算
543+458=
7４３—４82=
601＋2１８=
603—497=
34８３＝
3987=
3655＝
3806=
7244=
6２83=
9123=
73５9=
3０９３=
7505＝
６0８3=
8６02=
270６=
10５7＝
20８8＝
20４2=
1３２３=
3２２2=
４31３=
２１15=
2412＝
39１４=
15１2=
1３２2=
1519=
2３24=
３6１2=
２51２＝
７832=
63１4=
9８２2=
５634=
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军？尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记"名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。81１9＝
一般说来,“教师”（唐初学者，四门博士)《春秋谷梁传疏》曰：“师者教