小学数学教案：百分数应用题二.doc

文档介绍：小学数学教案:百分数应用题(二)
教学目标
1。使学生了解一些有关保险的简单知识，知道保险金额、保险费率和保险费的含义,会根据保险费的计算公式进行简单的计算。
2。介绍一些有关税收的知识，向学生进行公民应依法纳税的教育.
、解答应用题的能力,发展学生思维的灵活性.
教学重点和难点
理解保险金额、保险费率和保险费三者之间的关系.
教学过程设计
（一)复习准备
1。甲数是12，乙数是1５。甲数是乙数的百分之几?乙数是甲数的百分之几?
2。甲数是120，它的7５%是多少？
３。（ 　）与（ 　)的比率叫做利率。
４．利息=（　 )（ ）（ )
师述：前几天我们学习了有关储蓄的知识，今天我们来学习有关保险和税收的知识。
板书：百分数应用题
（二）学习新课
。
师述:为了减少企业、个人财产和生命遇到灾害时所受的损失，,参加保险的企业或个人向保险公司交纳一定数量的保险费,如果财产或人身受到自然灾害(如洪水，干旱等）或意外事故,造成损失，保险公司就负责按照预先的规定给予赔偿.
板书：交到保险公司的钱叫保险费。
师述：参加保险的财产价值称为保险金额.
板书：保险金额
师述:，是由保险公司确定。
板书:保险费率
板书:保险费=保险金额保险费率
2。出示例3.
例3 林海家参加了中国人民保险公司的家庭财产保险，参加保险的财产价值是980０元。如果每年的保险费率是０。3％,林海家每年应付保险费多少元?
（1)学生读题。
(２)问：这道题求什么?
(3）问:怎样计算保险费？
板书：％＝９8000．00３=29．4（元)
答：。
追问:%，而不是用９8０00．３％?
。
赵华家今年参加家庭财产保险，保险金额是８０00元,保险费率是0．3%。需交保险费多少元？
。
师述：税收是国家财政收入的主要来源，税收取之于民，用之于民。根据《中华人民共和国个人所得税法》规定,我国公民有依法纳税的义务。
在税法中规定：每月收入不高于800元的，免缴个人所得税；月收入超过８00元的，每月收入扣除800元后的余额部分，分九级按5％～45%的比例缴纳个人所得税（如月收入超过８0０元而又不高于1３00元的，扣除80０元后的余额部分应按5％的税率缴纳个人所得税).
5。出示例４.
例4 ，每月工资收入扣除8０0元后的余额部分，按5％？
(1)学生默读题.
（２）问:每月工资收入扣除8０0元后的余额部分,指的是什么?
（3)指名说思路。
（４)应怎样列式计算。
板书：（1000－80０)5％
=201９％
=1０（元）
答：张文的父亲每月应缴纳个人所得税1０元。
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歌舞团演员王华参加一场演出，取得收入３000元。按个人所得税法规定,演出收入扣除800元后的余额部分，按20%,王华应缴纳个人所得税多少元?
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今天我们