文档介绍：者詩苑漫
活动目标
1、培养学生搜集古诗、诵读
古诗、鉴赏古诗的能力
2、通过自主、合作、探究的
方式,让学生共同参与活动
学过这么多诗歌,你了解“诗歌”吗?
(小组内完善补充,介绍最全面最准确的小组
加分)
诗歌常识(了解)
四大文学创作体裁之一(诗歌,小说,
散文,戏剧)是最早产生的文学体裁,它
起源于劳动,并和音乐、舞蹈结合在一起,
后来才具有独立形式。分类如下:
1、从表达方式分:叙事诗,抒情诗,说理诗等
2、从内容(题材)分:叙事诗,写景诗,咏物诗等
3、从发展历史分:
①古体诗(唐以前的诗)
②近体诗(唐至“五四”讲究格律)
a绝句(4句)
(8句,分首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、
颈联要求对仗)
③词和曲
以上①②③今人称为古典诗歌或古诗
④现代诗:即白话诗(“五四”后,不拘泥于格式和韵律)
词和曲
都属于诗歌
词:兴起于唐代,
合乐歌唱的,
长短不齐,因此也叫长短句
曲:兴起于金代,
代“俗谣俚曲”基础上发展起来的一种新形
式的韵文
古典诗歌
知识竟赛
按组加分,优胜组加分
1在下列横线上填出有关色彩的词
一枝私杏出墙来
日照香炉生紫烟
千里莺啼映红
烟笼寒水月笼沙,夜泊近酒家
窗含西岭千秋雪,门泊素类万里船
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
几处早莺争暖树
铜春深锁二乔
芳草萋萋鹦鹬洲