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上传人:去大老虎呀 2020/12/6 文件大小:41 KB

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文档介绍

文档介绍:作业检查完成情况检查意见
2 月 21 日上午,教导处对全校学生的寒假作业及开学一周的课内外作业进行 了检查,现就我校学生作业情况反馈如下:
一、寒假作业情况
优点:,令人满意。 出发,从基础知识抓起。如:语文老师依据学生的薄弱环节,进行针对性的强化性 训练,给学生布置日记、作文等。,大多数老师都能认真批 改,指导学生及时订正。
不足:,希望老师多关注那些作业差的学生,
缩小差距,尽量照顾到全体学生。 2. 个别学生的日记质量不高,有完成任务的 倾向。,没有质的保证,许多学生 的作业字迹潦草,书写格式不规范。
建议:,能否选择一些具有弹性的问题或任务,让所有学生 都能参与,都能提高。(例如社会调查、社会实践等) ,保障作业 质量。,端正、整洁,还要教育学生养成保持
作业本外观整洁的良好习惯。
二、课内外作业情况
优点:,教师批阅规范,且能做到细致、及时,对学 生出错的地方,老师能及时让学生订正,并引导学生保持作业的整洁,书写工整。 2. 大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业,作业次数足,作业量适中, 作业格式统一。,且大多数教师批改质量较高, 体现对学生和作业认真负责的态度。 点采用评语激励学生,且以作业本作为平台与学生进行情感交流。
不足: 。主要不是对错问题,而是书写不规范、工 整,不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画,有的字写 得太大,格子装不下,有的写得太小,看不清楚。。检查
中看到部分同学作业本没有保护好。有的已经缺角、卷角、有墨水痕迹;做题时不 认真思考,做错后橡皮没有擦干净或使用涂改液随意涂改。
对性不强,没有分层布置作业。,同 时老师在指导学生写字时,对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没 改出来。。
建议:。
质量,而不是作业的数量,做到作业天天清、周周清。 的错题,重点放在错题订正上和差生的辅导上。,加强针对性练 习。
三、下阶段工作思路

2.每次检查有侧重点;
,提出改进措施及建议。
下一次作业检查侧重如下几个方面:,检查内容为各 科教学案及校本化作业。:包括作业数量,正确率,书写,订正等 这几方面。:从批改的正确性、规范性、及时性和批语是 否具有鼓励性、针对性等方面检查。
老师们,从作业检查来看,作业中出现的问题应该说是正常的,希望各位老
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师听后能有则改之,无则加勉。篇二:

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