文档介绍：明天的太阳从家庭升起 ——家庭中的生活教育
洛阳市教育局家庭教育讲师团讲师
魏晓丹
洛 阳 幼 儿 师 范 学 校
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家庭教育家长之忧
给家长提个醒：
家长在教育孩子上容易出现的问题——
一比 老拿自己的孩子和优秀的孩子比，而且总是带着责备的语气。
二急 总觉得自己孩子没有别的孩子用功，不如别的孩子优秀，于是就心急火燎，恨铁不成钢。往往是责怪、训斥，甚至大打出手。
三逼 不顾孩子特定年龄阶段的生理和心理需求，加大孩子的作业量，延长孩子的学****时间，不叫孩子玩耍，甚至不叫看电视，不征求孩子的意见，给孩子报各种各样的补****班和特长班。孩子不愿意就施加压力，逼着孩子学****看着孩子学****使孩子成为学****的奴隶。
四弃 当最终发现自己付出的努力都不能奏效，便灰心泄气。有的家长放弃对孩子的约束，致使其放任自流；有的家长则索性花重金把孩子丢进寄宿学校，放弃自己的教育责任。
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孩子要成长，关键看家长
家长有不可推卸的教育职责
孩子的许多问题往往根在家庭
家长的心态决定孩子的心态，家长的行为决定孩子的行为
教育不能急，家长要学****br/>家长要和孩子共同成长
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我的家教基本理念
做人是求学的根本。
生活是教育的源泉。 <br****惯是教育的灵魂。
书籍是心灵的宝镜。
环境是无声的感召。
父母是孩子的榜样。
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我心目中的父母 （1）
父母对孩子的一生有着极其重要的影响。父母的重要，应当推及父母成为父母之前。准父母的身心健康、夫妻情感、育儿意识等诸多方面，不仅关系着胎儿的发育，也关系到婴幼儿的健康和性情。准父母在转正前应在养育孩子上达成共识。父母有分歧要尽量避开孩子。
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我心目中的父母 （2）
父母应共建和谐、温馨、舒适的家庭环境。家庭不一定富有，环境不一定豪华，但一定要整洁。杂乱无章不仅有碍观瞻，也影响着孩子心性的形成。生活有序的孩子，思考问题往往条理清晰。从环境育人的角度看，家庭的装饰和摆设，都可能具有潜移默化的教育功能。
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我心目中的父母 （3）
父母对孩子切不可过于宠爱。爱孩子是父母的天性，宠孩子则是父母的过失。孩子的自私、任性、挑食、蛮横，其责任往往源于父母。孩子走路摔跤，疼也疼了，哭也哭了，不妨让孩子自己爬起来。孩子见什么要什么，不妨狠一狠，忍一忍，别让孩子那么容易就得到。不是说“爱要越挫越勇”吗？
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我心目中的父母 （4）
父母是孩子的第一任老师，所以父母必须研究教育。不能把孩子的教育完全寄希望于学校，家庭教育是整个教育链条中至关重要的环节。早期教育的作用众所周知，家庭教育的意义不可低估，但早期教育和家庭教育潜藏着许多误区，为父母者应勤于咨询教育方面的专家。
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我心目中的父母 （5）
父母关注孩子的学****无可非议，但最应关注的是孩子的品行和人格。学****好固然好，但一俊往往遮百丑。父母应该对孩子最了解，发现孩子的缺点和错误无须大惊小怪，但纵容孩子的缺点和错误势必酿造苦果。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。育人重在正其根本。
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我心目中的父母 （6）
父母不可仅关注孩子的考试，而应多关注孩子对学****的兴趣和态度。兴趣是最好的老师，鼓励是前行的动力，态度是进步的关键，信任是进步的阶梯。切忌讽刺挖苦孩子。打骂难出好孩子，赞扬声中多成才。学****的成败取决于态度、方法****惯和过程，务必注重平时的引导。
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