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幼儿园大一班班级工作总结.doc

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幼儿园大一班班级工作总结.doc

上传人:1294838662 2020/12/7 文件大小:28 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园大一班班级工作总结
一、班况分析:
本班现有幼儿28名,原有幼儿34名,4月份退园2名,6月退园4名,年龄在5-7岁之间。其中男孩18名,女孩10名。陈希瑞小朋友是休学一期。26名幼儿大班毕业,贺子凌、冯嘉芮应年龄没有达到上小学的年龄,会再读一个大班。
本班幼儿现在学****方面概括如下:2个幼儿年龄段偏小,所以接受能力方便表现的比刚开始的时候有进步了,本学期老师和家长配合进行因材施教效果很好。幼儿本学期在常规方面也进步很大。幼儿的生活方面概括如下,幼儿自我服务能力有所增强,特别是在自我服务上孩子都能够做力所能及的事情,明显的提高幼儿的自我服务以及他人服务的能力。本学期为大班上学期,对幼儿的幼小衔接心里和生理都是很关键的一学期,我们家长工作联系得更紧密,使得幼儿顺利的进入小学,以及更快的适应小学学****及生活。
二、教育教学:
1、 在开展区域活动中,我们根据大班幼儿的年龄特点和发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真与区域活动,满足幼儿发展的需要2、 在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们开展了五个大主题:《为我们服务的人》、《春天的秘密》、《世界真奇妙》、《要上小学了》、《现代科技》。从孩子们积极参与的程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。这些活动使孩子们的思维能力,创造能力,动手能力,社会交往能力有了很大的提高。在这五个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。
3、 本学期加强了幼儿口语表达(普通话训练)、早期阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,并为幼儿准备了部首描红本、数字描红本,充分利用了零碎时间,组织幼儿尝试朗读诗歌、早期阅读、识字游戏、练****写数字、做算术题等活动。
三、卫生及保健:
本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,愉快进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了 幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活****惯、卫生****惯,重点帮助几个挑食的幼儿改变不良的饮食****惯四、安全工作:
1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时,还注意认真检查幼儿有无