文档介绍：《高分子材料学》教学大纲
课程英文名称：Polymer materials
课程编码：？
总学时数：32 总学分：？
课程性质:学科基础课
授课对象:应用化学专业
一、 课程性质和目的
本课程为应用化学专业学生选修课程，着重介绍高分子材料的性能、加工用 助剂、配方、各种塑料材料、纤维复合材料、橡胶、纤维、热塑性弹性体等高分 子材料的结构、性能、改性方法及应用。通过本课程的学****使学生对一•些高分 子材料的基本概念、结构、性能、改性方法及应用等有一•个比较全面的了解和掌 握。
二、 课程教学的总体要求
1、 教学任务
(1)通过课程的教学使学生对一些高分子材料的基本概念、结构、性能、改 性方法及应用等有一个比较全面的了解和掌握。
(2)在传授知识的同吋，通过教学环节逐步培养学生具有查阅资料能力、归纳 总结能力、分析和解决问题的能力。
2、 基本要求
(1)掌握塑料的通性、塑料和橡胶用助剂、聚乙烯、、聚内烯、聚苯乙烯及 其共聚物、聚***乙烯、酚醛塑料、聚酰***塑料、***塑料、聚氨酯泡沫塑料、纤维 增强复合塑料、橡胶及其制品、热塑性弹性材料、纤维等的结构、性能、改性方 法及应用
(2)通过教学使学生综合能力得到培养，尤其是学生创新能力的培养。
三、 教学时间分配表：
教学时间分配表
章次
内容
讲授学时<br****题
绪论
2
塑料材料
12
二
纤维增强复合材料
6
三
橡胶及其制品
4
四
热塑性弹性材料
2
五
纤维
6
合计
32
总学时
32
四、课程的教学内容和基本要求
绪论：
教学H的和要求：
了解高分子材料的历史和发展；塑料材料的通性：了解密度、拉伸强度、比 强度、老化、蠕变、结晶性、收缩率、流变性等的概念；高分子材料助剂：了解 增燃剂、抗氧剂、热稳定剂、光稳定剂、交联剂、阻燃剂、发泡剂等助剂的作用 机理，掌握其主要站种、制备方法及应用
第一章塑料材料
教学H的和要求
了解塑料概况，掌握下述各种塑料材料的结构、性能、改性及应用：聚乙烯、 聚内烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚***乙烯、酚醛報料、聚酰***塑料、蹴報料、聚 氨酯泡沫塑料。
教学重点：
聚乙烯、聚内烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚***乙烯、酚醛塑料、聚酰***塑料、 ***塑料、聚氨酯泡沫塑料的结构、性能、改性及应用。
教学难点：
聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚***乙烯、酚醛塑料、聚酰***塑料、 ***塑料、聚氨酯泡沫塑料的结构、性能、改性。
教学方法：
教师讲课为主，课堂讨论为辅。
教学内容：
、聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯及其共聚物的结构、性能、改性及应用
2、聚酰***塑料的结构、性能、改性及应用
3、聚氨酯泡沫塑料的结构、性能、改性及应用
第二章纤维增强复合材料
教学H的和要求
了解纤维增强复合塑料的树脂、助剂和增强材料等的组成、片状模塑料复合 材料和应用
教学重点：
纤纟ii；•增强复合塑料的树脂、助剂和增强材料等的组成、片状模塑料复合材料 和应用。
教学难点：
纤矗增强复合塑料的树脂、助剂和增强材料等的组成
教学方法：
教师讲课为主，课堂讨论、自学为辅。
教学内容：
1、纤维增强复合塑料的树脂、助剂和增强材料
2、片状模