文档介绍：山东师范大学
硕士学位论文
师范美术教育中的写意人物教学
姓名:徐磊
申请学位级别:硕士
专业:美术教育
指导教师:孔新苗
20081009
中文摘要中国画历史悠久、源远流长,是中国文化、美学思想、哲学观念的集中体现。中国画教学是培养学生审美文化素质的重要手段之一,是继承和弘扬民族文化的重要组成部分。在师范美术专业教学中,写意人物画作为一种传统的中国画绘画科目,是中国画最主要的表现形式之一,在国画教学中占有不可忽视的重要地位。其造型、笔墨、线条、色彩有着独特的文化意蕴,是中国画教学的重点部分,也纵观整个中国绘画史,人物画的发展与完善较之花鸟与山水而言进程缓慢。五四新文化运动与今天的改革开放,引发了中国画坛的两次“美术革命”,随着西方各种艺术思潮的影响,中国绘画受到了前所未有的挑战与冲击,并且人物画首当其冲。面对传统,是继承还是抛弃,面对西方,是接纳还是抵制,成为近百年来一直争论不休的问题。时至今日,变革与探索人物画发展的可能,使中国画界致力研究和关心的问题之一。由此,作为中国画复兴与发展中坚力量的学校教客观地讲,写意人物画教学在今天已经呈现出前所未有的新局面,特别是写意人物画的造型、笔墨等表现形式较以前有了历史性的突破,这是令人可喜的,勃发展和教学改革的逐步深化,问题也逐渐彰显出来,如:师范美术教育中,培养目标是什么匆馊宋锝萄Ь烤谷绾味ㄎ如何教与学萄Ч讨惺欠翊在过分强调技术性而忽略了教育性和人文性、过分强调创新和个性化又导致学生过早地形成风格化与程式化的问题偃缃淌Χ怨睾跣匆馊宋锘⒄沟拇秤现代的关系,东方与西方的关系等问题,一直存在较大的分歧。随着时间的推移,旧的问题还没解决,新的问题又接踵而来。如大家一直在争论的素描与写意人物画的关系问题又重新成为讨论的话题;写意人物教学如何随着时代的发展而进行改革等一系列问题摆在我们面前,亟待我们进行新的思考、讨论与分析研究。正是基于以上问题的存在,有必要结合当前人物画教学现状,作一下系统地是中国画教学中的难点。既不背离民族身份而又体现现代性,并积极参与到世界文化交流中去,仍然是画育的教学方向就被提到了一个重要的地位上来。同时说明新时期的写意人物画教学取得了一定的成效。但随着当代美术教育的蓬山东师范人学硕士学位论文
分析与清理。本文从写意人物教学中的问题出发,以培养学生对意笔人物的实践能力与开放性观念的树立为切入点,以写意人物画在美术史中的发生、发展为线索,通过对写意人物教学的回顾与反思,对传统的延续、西方的影响予以分析,对水墨人物临摹、写生、创作等教学环节,以学生的观察力、表现力、创造力的培养为目标,结合师范美术专业的教学实际来展开探讨。本文无意对当下各种教学模式及流派简单地作出孰是孰非之判断,况且依据教育学科的发展规律,教学本身不应该形成一种统一的模式与方法,此文的目的,旨在通过问题的提出与分析,供大家参考与讨论,以期获得写意人物画教学的更趋合理与完善、更符合现代艺术教育的发展规律,寻找更多的具有中国当代特色的写意人物画教学方法,探寻新世纪我国美术教育发展的新思路。关键词:师范教育写意人物画教学改革人才培养分类号:.山东师范人学硕学位论文
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他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得——ⅲ喝学位做作者虢可磊≮垒孩磊勿学位论文版权使用授权书独创声彳签字日期:荒辏吭日签字日期:菽辏髀尥明本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定,有权保本人授权堂撞可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其没有其他需要特别声明的,本栏可空蚱渌逃沟难换蛑な槭褂霉牟料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。导师签字:留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑学位论文作者签名:解密后适用本授权书
言一、问题的提出引缘起现代美术教育中的中国画教育是传统文化教育的重要组成部分,是培养学生审美文化素质的重要手段之一,肩负着继承和弘扬民族文化的重任。“通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的媒材和形式,理解和运用视觉语言,更多地介入交流信息,共享人类社会的文化资源,积极参与文化的传承,并对文化做出自己的贡献”。¨匆馊宋锘萄侵泄萄У闹饕D谌荨P匆馊宋锝萄г专业艺术院校的国画专业中是一门