文档介绍：苏教版五上数学
一、负数的初步认识
二、多边形的面积
三、小数的意义和性质
四、小数加法和减法
五、小数乘法和除法
六、统计表和条形统计图（二）
七、解决问题的策略
八、用字母表示数
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苏教版五上数学
一、负数的初步认识
二、多边形的面积
三、小数的意义和性质
四、小数加法和减法
五、小数乘法和除法
六、统计表和条形统计图（二）
七、解决问题的策略
八、用字母表示数
数的世界
图形广角
应用天地
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苏教版五上数学
一、负数的初步认识
二、多边形的面积
三、小数的意义和性质
四、小数加法和减法
五、小数乘法和除法
六、统计表和条形统计图（二）
七、解决问题的策略
八、用字母表示数
数的世界
图形广角
应用天地
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以0℃为标准，
大于0℃的称为零上，用正数表示
低于0℃的称为零下，用负数表示
摄氏度
－12℃读作( )，表示( )
负十二摄氏度
零下12摄氏度
( )，零下45摄氏度可表示为( )
＋℃
－45℃
海拔
以海平面为标准
珠穆郎峰海拔高度为8844米，
记作( )，读作( )。
海拔高度为＋450m，表示（ ），
海拔高度为－103m，表示（ ）。
＋8844米
正八千八百四十四米
高于海平面450米
低于海平面103米
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五年级学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，陈老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。张华的成绩是132下，记作（ ）；李素的成绩是－8下，李素实际跳了（ ）下。
以120为标准
132-120=12（下）
+12下
120-18=102（下）
102
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1、在-2，+5，-4，3这四个数中，最接近0的是（ ）；最小的是（ ）。-2和-4之间相差（ ）；-2和5之间相差（ ）。
2、一艘潜水艇所处高度是海拔-80米，一条鲨鱼在潜水艇上方30米，鲨鱼所处位置是海拔（ ）米，如果潜水艇在鲨鱼上方40米，鲨鱼所处的位置是海拔（ ）米。
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1
2
3
4
平行四边形的面积
三角形的面积
梯形的面积
组合图形的面积
5
不规则图形的面积
6
公顷和平方千米
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平行四边形的面积 =
高
底
×
S = a × h
h = s ÷ a
a = s ÷ h
三角形的面积= ÷2
S三=a×h÷2
a=
S三×2÷h
h=
S三×2÷a
底 × 高
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= ×高÷2
平行四边形的底
（上底+下底）
S = (a + b) × h ÷ 2
高=梯形的面积× 2÷（上底+下底）
上底=梯形的面积× 2 ÷高－下底
下底=梯形的面积× 2 ÷高－上底
梯形面积 =平行四边形面积 ÷2
梯形面积
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高
等底等高
三角形面积是平行四边形面积的一半。
三角形的高是平行四边形高的2倍。
等底等面积
等高等面积
三角形的底是平行四边形底的2倍。
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