文档介绍：政教处学期工作总结
篇一:政教处学期工作总结2019--2019学年第一学期政教处工作总结
大张楼镇第一中学
2019—2019学年度第一学期德育工作总结
本学期以来，学校政教处紧紧围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，扎实开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为****惯养成教育，坚持把德育为本、依法治校作为重要工作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。正是明确了“德育为先”的工作思路，通过日常行为规范教育加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"以人为本，以德治校"为原则开展德育工作，学校教育工作取得了较大进步。
一、提高认识、加强领导，构建学校德育管理机制。
，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，我校非常重视构建德育管理体系，实行校长负总责的分层次德育管理模式，一是赋予不同的级部以不同的德育教育内容，二是注重强化“校长——政教处──班主任──学生会”的模式建
设，加强领导，注重沟通交流，真正做到“上情下达、下情上知”，进一步提高了工作效率。
，我校不断加强德育工作领导小组建设，完善了《大张楼镇第一中学班主任工作考核制度》，进一步推进三级管理，利用班主任会议、各种学生会议及召开班会，加强了对学生的德育教育、安全教育、文明礼仪教育、文明****惯养成教育等，营造了良好的育人氛围，取得了较好的效果。
二、加强班主任队伍建设，把管理放在队伍建设的显著位置。
，规范管理制度。认真实施班主任日常考勤制
度，加强对班主任的监督和考核；修改班主任一日常规和班主任量化考核办法；注重班主任的理论培训工作，走班主任专业化之路，不断提高班级管理水平。
，对上周工作进行通报、总结，对当周工作进行安排，协调解决班主任提出的问题。
，莫把事故当故事。针对严峻的安全形势，开学初，学校校长及时和分管领导、分管领导与各处室主任、政教主任与班主任、任课教师层层签订安全管理责任书，并补
充修改了安全责任追究制度，以制度促管理、以管理促落实，真正把安全管理落到了实处。
。由于某些原因，我校班主任的班会课质量参差不齐，导致对学生的教育效果不理想。本学期，政教处先是给班主任布置每次班会的内容，做到“课课有主题、节节有内容”，努力做到学生教育管理的持续性；政教处还组织“查课”，对每位班主任的班会情况进行巡查、量化；第三利用下周班会对班会课进行总结，肯定长处，批评不足。
三、突出特色、打造品牌，开展丰富多彩的德育活动活动，加强活动开展，丰富德育内涵
：
（1）开学典礼暨表彰会。
（2）多形式、多层面对学生进行入学前“学风、纪律、养成”等教育。
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（1）开展感恩教育、心理健康教育、文明礼仪教育、安全教育、行为****惯教育等各种主题班会。
（2）开展“传统文化进校园”活动。
（3）开展感恩教育、文明礼仪教育、安全教育手抄报创作活动。
（4）组织各班级开展走廊文化大比武活动。
（5）协调团支部开展了“放飞***、超越梦想”庆元旦、迎新年文艺汇演。
（6）开展“拒绝零食、关爱健康”为内容的主题活动，引导广大学生勤俭节约，树立绿色生活理念。
，建设和谐校园
（1）组织开展各种安全应急互动演练活动。
（2）隆重举行“安全教育周”活动。
①创办“普及安全知识，提高避险能力”黑板报。
②开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，为学生布置安全隐患排查作业。
③举行应急疏散演练，培养学生防灾意识和能力。
④举行防灾减灾宣传活动，增强学生安全意识，提高自救及逃生本领。 ⑤组织校园安全大检查，组织力量排查安全隐患，查处违禁物品，督促整改落实。
⑥开展法制教育专题活动。
，建设平安校园
（1）组织消防安全演练，强化校园安保“三化”建设；
（2）成立安全工作领导小组，密切与派出所的联系；加强夜间、节假日安全巡逻；完善人员值班制度，做到天天有值班人员、天天有值班记录，完善了安全值班台账；
（3）加强门卫管理。一是门卫培训经常化、制度化；二是切实履行了校外人员入校登记或者验证制度，禁止了无关人员和校外机动车入内，也禁止了相关人员将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
（4）加强学生宿舍管理。本学期学校进一步加强了学生宿舍的管理，政教处与总务处加强了对宿管工作人员的监督和指导工作，并与他们签订了安全工作目标责任书，把住宿生的管理纳入了班级考核当中。
四、加强联系，真诚交流，打