文档介绍：《诚信与我同行》班会教学设计南票区大窑沟小学李健小学班会教学设计课题: 诚信与我同行学科:班会班级:六年二班执教大窑沟小学李健活动目标 1、通过活动,让学生了解诚信,了解诚信的重要,培养诚信品质。 2、让学生明白敢于承认错误,不说谎话,做诚实的孩子,做到“言必行,行必果”。 3、通过这次主题班会,学****弘扬中华民族的忠诚守信文化, 提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。活动准备 1、搜集本班同学诚信的事。 2、排练小品、故事动画。 3、准备好表演小品的道具。 4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。活动过程一、谈话导入: 在漫漫人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困难时,什么要永留身边?它就在我们身边,离我们那样近,又那样远。它就是诚信,这次班会的主题是--诚实守信起步,立足小事前行,宗旨是--细细体验诚信,做时代新人。二、讨论: 1、诚信是什么? 诚信老人:嗨!大家好!认识我吗?请听我的小快板,就知道我是谁了。(表演快板《诚实守信乐陶陶》) 想做个诚信的人吗?那请先告诉我,你是怎样认识我这个诚信老人的。阳光小队发言,表演小品《曾子杀猪》 2、诚信有什么用? 主持人:"诚信老人",可是有人却认为诚信是"傻子"、"傻大头"的代名词,做人诚实就会吃亏的,你看,有这回事吗? "诚信老人":这个我说了不算,得先请同学们看一段小节目《诚信摆渡人》,然后让大家自己说。心语小队发言,故事《比生命更可贵的友谊》主持人: "诚信老人",如果你能成为我们人生路上的终生朋友,那有多好哪! "诚信老人":我非常愿意和大家交朋友,可是,我得先听听和我交朋友的理由。春草小队发言雨滴小队发言 3、请看小品: 《承诺》(小队进行讨论,然后汇报交流) 4、听社会交往中的诚信小故事。 5、在班中找诚信之星。(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。) 三、总结活动同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大, 生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学****生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧! 教学反思针对我班部分同学不讲究诚信,说话言而无信的现象,我就在班中开展了这次关于诚信的主题班队会,目的就是要通过本次班会,让学生认识诚信的重要性,并激发学生的参与