文档介绍：感恩· 教师节—— 09-12 班教师节主题班会时间: 2010-9-1 0下午第八节课地点: 09-12 班教师人物: 0912 班全体师生目的:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学****的动力,做一名遵纪好学的好学生重点:培养同学们具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进的动力难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向,例如奉献、敬业、爱等内容:尊师、爱师活动准备: 1、制作班队会报头及相关课件; 2、特邀嘉宾:各任科老师; 3、准备制作谢师卡等。活动过程: 一、导入:在播放《懂你》的歌声中,主持人宣布主题班队会开始。(显示课件) 同学代表献诗《九月》九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。我们牢记的九月, 因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们. 请您干杯. 我那心中的红烛, 谢谢您: 如期的教导…老师,感谢您的照亮,使我大胆的向前. 走出了人生的道路…二、班会分成四部分,分装在四个电子礼品盒内。(四个组分别准备) 由老师选择开启(总负责人:夏金尧) (1)小组一组长:王芃、候孟祎 (朗读:高蓓) 我国历史上曾建立过教师节。 1931 年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定 6月6 日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意 6月6 日为教师节, 后又将教师节改为 8月 27 日(孔子生日) 。建国后,中央人民政府曾恢复 6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。 19 51 年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。 1951 年4月19 日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是 1957 年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于 1985 年1月 11 日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年 9月 10 日为教师节的议案。同年 1月 21 日举行的第六届全国人民代表大会上, 同意关于建立教师节的议案,决定 9月 10 日为教师节。 :教师礼赞季节轮回,春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。不眼之夜,长明灯光, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台有笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你