文档介绍：典范英语
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典范英语
《典范英语》原名《牛津阅读树》（Oxford Readｉｎ g Tree），是英国牛津大学出版社出版的一套家喻户晓的英语教材。英国８ 0%的学校用它教学生学习母
,全球 13３个国家也在使用这套教材。《典范英语》 (1－ 5)从中精选出 261 个最有趣的故事 ,经过精心编辑而成 ,供我国小学生学习英语之用。 ?
一套英国孩子学习母语的教材拿来给中国孩子用,这样做合适吗 ???我们的回答
是：合适。而且我们认为，只有学这样的英语，孩子们才会学得开心，学得轻松，学得地道，学得有效。 ?
儿童学习语言，选用什么样的语言材料作为教材 ,关乎孩子语言素质的发展。无论母语教材还是外语教材，首先要保证语言纯正地道。《典范英语》（ 1-５ )来自英国本土，语言鲜活纯正，原汁原味 ,由浅入深 ,中国孩子完全可以学得来，学了可以享用终生。在学习语言的关键期 ,能和英国孩子念一样的英语 ,我们的孩子是多么幸运 !??好的儿童语言教材，除了语言纯正地道之外 ,还要看内容能否吸引孩子。《典范英语》 (1-5)基于孩子的生活体验和心理特点 ,精心编织了几百个引人入胜的故事 ,个个生动有趣 ,人物活灵活现 ,可爱至极，完全是一片孩子的生活乐园和精神天地。读这样的故事，学这样的英语，能使孩子们的心智和品格都受益。反
观那些句句符合语法， “有句无文 ,有文无情 ”的课文 ,干瘪乏味 ,缺乏心智上的启迪，早已倒掉了孩子们的胃口。
有了好的教材就能保证孩子学好英语吗 ?不完全是。还要看如何用好这套教材。
首先，要有正确的认识。研究表明 ,1２岁以前是学习语言的关键期。孩子学习一门语言，越早接触越好 ,这对习得地道的口音尤为重要。经验表明 ,孩子置身某种语言环境，他会自然习得这种语言，这是孩子的天性。在中国学英语没有这样的
语言环境怎么办？教孩子系统地听、念英国同龄儿童喜欢的故事 ,就等于给他提供了一个全英语的环境。听得多了 ,孩子可以做到用英语 “见什么人说什么话 ”;念得多了 ,还可以做到 “知书达理 ”。千万不要低估孩子的语言潜能。 “喂”什么英语，就能 “长出 ”什么英语 ,而且是 “不知不觉地 ”长 ,“自然地 ”长。在成人看来，学好英语是件很难的事情 ,孩子却能轻易学得。除年龄因素外，成人学英语往往功利性强 ,多是用来应付考试，不是用来学说话 ,启心智 ,难怪久学不得。
?其次 ,要掌握正确的方法。《典范英语》（ 1-5)的每篇课文都是一个完整的故事，图文并茂 ,且配有英国专家朗读的声音材料