文档介绍：English pronunciation
英语语音
沿滩区仙市镇中心校 王莹
整理ppt
在我们的英语学习当中，很多学生不知道怎么读出英语单词的升降调。那我们应该怎么样才能读准确呢？
一般来说,英语单词的降调，基本上大家还是没有问题的，在这里我就不多讲了。对于我们中国的学生来讲，更困难的是英语单词的升调所以在这里，我将详细地给大家讲解一下。
整理ppt
单词升调读法要点：
1. 把单词读升调，主要是看重音在那个音节上，然后从这个重音开始把音调往上提，后面的音节以此提升，由强到弱，最忌讳仅仅把最后一个辅音因素读升调 。
2. 英语中的升调，实际上相当于音乐中的升调。不是把声音读的大，而是把音阶提升。如同从1-2-3，音高拔高。
，以此大家在模仿读音中细细体会才是王道。
※为了更好理解，以下按照音节的划分进行详细介绍，同时结合了大家最熟悉的拼音。
整理ppt
一、单音节词
单音节词把降调直接读成升调，因为其第一个音节就是重音，要从第一个音节开始升调（相当于汉语拼音四声读到二声，抑或说直接把音调拔起来。）
Such as:
bus [bʌs]-['bʌs] car[kɑ:]-['kɑ:] big [biɡ]-['biɡ]
speak[spi:k]-['spi:k] sleep[sli:p]-[sli:p]
注：音节以元音划分，一般来说一个元音就是一个音节
整理ppt
二、 双音节词
依旧从第一个音节升调，同时第二个音节读出升调(如同把四声调读作二声)，如果最后一个是辅音，由于前面音节是升调，这个辅音连带升起，切忌把辅音音调提的太高。（也就是说从重音开始升调，升调的高度是由高到低的）
Such as:
student ['stju:dənt] - ['stju:'dənt]
spanish ['spænɪʃ] - ['spæ‘nɪʃ]
sleeping ['slipɪŋ] - ['sli'pɪŋ]
English ['iŋɡliʃ] - ['iŋɡ'liʃ]
doctor ['dɒktə] - ['dɒk'tə] - [dɒ'ktə]
注：无论是语法规则还是语音规则，都是总结了语言的共性，因此模仿读音还是最重要的，如 Excuse [ɪk'skjuːz]，一般读音会把第二