文档介绍：我爱我的家
小学三年级品德与社会教案
教学内容
备课日期
教
材
分
析

我爱我的家
课次
第一单元第一课
备课人
王宜昌
三年级学生对家已经有了一定的感知 ,通过教学让她们知道家人的重要
,每个人在家中的角色不同 ,承担的任务也不一样 ,培养她们对家的归属感。让学生感受家庭的温暖 , 激发爱家的情感。
教学目标 :
1 、懂得人人都有自己的家 , 人的生活离不开家 , 培养对家的
亲近感与归属感。
教
２、通过讲述日常家庭生活等活动 , 让学生感受家庭的温暖 ,
学
激发爱家的情感。
目
标３、通过学****了解家庭的过去与长辈们小时候的生活 , 进一步加深对家庭的认识与了解 , 感知社会进步给家庭生活带来的变化。
教学重难点
教学准备

通过教学活动 , 让学生感受家庭温暖 , 培养对家的亲近感与归属感。
１、教学课件
２、家庭日常生活照片与一些老照片。
教学过程二次备课
一、设疑自探
一、导入 :
1 、听曲《可爱的家》 , 让大家猜猜这就是什么曲
, 会唱的一起唱。
、听教师朗诵一首诗歌 : 《我爱我家》
３、同学们 , 您们都有自己的家 , 您们就是家庭的一份子 , 在家庭的关心照顾下健康成长 , 您们爱自己的家不？现在请我们的同学来向大家介绍一下自己
的家。 ( 板书 : 我爱我家 )
2、瞧到这个课题 , 请同学们阅读书中内容 , 读完后您们有哪些感兴趣的问题？
3、根据学生的问题 , 教师对其整理成如下自探问题 :
家里都有什么人？
我爱我的家
家应该就是什么样的？
您在什么时候最想家？
除此之外 , 您想对自己说点什么呢？
4、请同学们带着这些问题自学书上内容 , 解决以上问题。
二、解疑合探
1、同学们解决了哪些问题？ ( 学困生回答 , 中等生补充 , 中、优等生评价 )
小结 : 家就是我们的港湾 , 家人对我们的爱使无私的 , 她