文档介绍：临床见习心得体会
篇一：临床见习心得体会
满怀自信的我，在见习的第一天早上，早早地來到了一附院推拿科。到了八点，医生 和护士准时的交接班，值夜班的医生和护士将咋夜病人的情况进行报告。我站在旁边认真地 听着，然后乞个管床医生分别开始查房。我就跟着李老师开始杏房，兜里揣小木了和写字笔, 身上带着听诊器，认真地听老师如何询问病人病情，看他作相关体格检杳，并时不时地把关 键信息记录下来：我注意到老师在询问病人时，还时不时注意病人打点滴的速度是否合适: 检杏病人是否按时吃药，是否按要求吃药，并且将每一种药的作用对病人做了相关讲解，尽 管这些都是护士做的事情，但为了更好取得更好治病疗效，老师还是不厌其烦地重复着，以 确保力无一失。看着老师那认真负责的工作态度，我对老师产生了崇高的敬意。
查完房以后，我就跟看老师和学姐来到推拿治疗室，在老师的指导下我开始给病人做 治疗。因为Z前在学校就学过推拿手法学，所以还是比较容易上手的。在老师的带领下我就 大胆的在病人身上练习手法，不对之处老师就及时纠正，这让我的手法进步很快。在学校学 的大部分都是理论，实际操作很少，在这里弥补了学校的不足，而且还能将理论与实践有机 的结合在一起。做完病人Z后，老师会教我们如何开医嘱，我也跟着学姐学开化验单，整理 病历木以及其他的相关琐事。
早上做完病人后，下午对于我们见习生来说还是比较白由的。尽管如此我们并没有闲 着，而是在彼此身上练习手法，巩固学过的东西。除了练习手法，我们还学习如何拔罐、如 何艾灸以及电针的使用，在这里得到了很多自己动手操作的机会，而不是像以前那样只有观 摩得份了。
在接下来的一个多月里，基木上是如此。老师有空的时候就会跟我们讲讲推拿科的专 科病种，病种的病因病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、相关检查及治疗等。在医院见习就 是与学校学习的效果不一样，肓接面对病人，让我们不仅不觉得枯燥，反而觉得更容易理解 与记忆了。当我遇到不懂或者非常模棱两可的问题是，我会在老师有空闲时问时向老师进行 询问，这样他会讲得更详细一点，有时也会向学姐虚心请教，在其他时间我会抽时间复习以 前学过的知识，以达到温故而知新的目的。
记得有一个早上查房时，一个病人向老师反映说：在医院治疗了差不多半个月了，病 情怎么不见缓解，还是老样了呢？ ？ ？老师耐心的对病人解释说:您这个是长期劳损造成的, 需要长期的治疗。。。出了病房老师就和主任讨论这个问题，因为这个病号是在其他医院治疗 效果不明显才转入我院的，木不好治的病效果当然是不明显了。这让我想到了，当医生不仅 要医术精湛，而且还要学会很好的与病人沟通，减少医患矛盾，改善医患关系。
在见习的过稈屮，通过白己的严格白我要求及老师、学姐的耐心指导，我基木上掌握 了基木手法，学会了开备种化验单，熟悉并了解木科室常见疾病的症状体、一般体格检杏、 辅助检查、诊断治疗与预后转归等。同时我也发现H己在学校到的那点知识不扎实，或理论 联系不是实际，或知识范围太窄等。虽然有时候站得腰酸腿的，很累，但是因为存在这些问 题，不得不迫使白己坚持跟着老师转，并时刻提醒白己重温课本的理论知识。
在这短短的一个多月里，我充实地过着每一天，严格要求自己，不迟到不早退，遵守 科室相关制度，跟着老师查房，熟悉病人的病情。查房和治疗时随机应变的给老师递上棉签、 针灸针、消毒液等，