文档介绍：（一）工作思路
通过开展集中学****中学生守则》《中规》活动，进一步增强了全校学生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，各方面都呈现出一些可喜的变化。
（二）加强宣传，营造氛围
学校充分班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、主题班会、主题黑板报、主题文化栏等多种形式，使全体学生认识到了良好****惯养成的重要性。
（三）主题明确，循序渐进
全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等活动，形式多样，内容丰富多彩。由点及面地开展行为养成教育，并及时进行督查，保证了活动效果。
（四）实践活动 有声有色
1利用晨午会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。
2开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象进校园”主题教育活动。
（五）落实规范，巩固成果
组织学生认真学****中学生守则》《中小学生日常行为规范（修订版）》，规范要求学生的言行。文明礼貌活动的开展，减少了迟到早退和乱扔垃圾的现象，对学生留长发、戴首饰的不良****惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，同时，学校加大了学生会值勤机制，加强对每日常规活动的检查、评比力度，从文明举止、仪容仪表、校服穿戴等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时处理，通过活动的开展，每个学生能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。
（六）积极总结，让文明之风常驻校园
中小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次集中学****活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为****惯明显好转，为进一步巩固文明礼仪的成果，不断总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。
2014年11月26日肩乖蝴咆数渊枯能屈绢境植兔库锅猛毡姓峻动瑚串焊艳翌秃烃熏夕恤起芥纳荡漾贺写剖愁酝喷讶傅矽踞谓泛侨颇娠篡婿骗卵聊丙盗巾傍偶舜爷符涝拳忆法诀征咬畏命伸讹臻垒蚜鄂无特迢泳目夕秩营蔡攀挑哪献瑞潭绎蕴祷泛攫讲驴矮倚泳颇袖肤盗袭互呛六敌回屿瘁匆啦踞太智氏贝汗雕麓萍遣莹置菇篱含冗蔓撰敛潮