文档介绍：二四年新兵军事训练工作总结
二四年新兵军事训练工作总结发表时间:2006-1-9 13:23:10
二四年新兵军事训练工作总结
XX司令部：
根据新训工作指示，现将我部XX年新兵军事训练工作报告如下：
一、 基本情况
今年的新兵训练从年X月X日开始至X月X日结束，分为适应期、规范期、强化期，开展 了队列、擒敌术、战术、执勤业务、射击、军事体育、***术等科目的训练，完成了 XX个 训练日，平均参训率为XX,经支队考核训练总评成绩达到良好。新训期间，新兵营以营为 单位组织教学，以连为单位实施训练，共组织了大规模的会操X次，示范教学观摩X次，各 连开展各种形式的评比竞赛XX次。通过训练，筑牢了新兵的身体素质和军事素质基础，较 好地实现了由普通社会青年到XX战士的转变，为今后补入部队完成好以执勤为中心的各项 任务打下了较好的基础。
二、 主要做法
（一）精心筹备，早打基础，扎实做好开训准备。
从去年月份起，教导队就本着早计划、早安排、早落实的原则，从组织、教学和物资 等方面，做了大量认真细致的准备工作。1 •明确目标，理清工作思路。为了搞好今年的新训 任务，新兵营接到支队下发的新训工作指示后，专门召开会议，总结往年新训经验，并结合 上级新训指示精神和自身教导队刚刚建成，各项设施还欠规范的特点，确定了“抓正规、打 基础、求稳定、出效益”的总体思路，提出了“思想稳定，训练扎
教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手，并按照“先统一思想，规范动作，后检 查督导，开展评比竞赛"的步骤落实教学。通过认真细致的教学，规范了动作统一了标准， 切实捉高了班长的组训能力。为了确保新兵训练的系统性和连贯性，教学组经常召开训练形 势分析会，开展评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新兵的生理和心理特点， 查找训练中的薄弱环节和不安全隐患，制定切实可行的对策。在训练小，教学组成员采用“理 论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛"等形式灵活贯彻教学内容，提高 教学效果，较好地保证了新训教学任务保质保量地完成O
二是加大训练督导力度。为了保证今年新训任务高标准地完成，遵照总队的要求，副 政委XX、副主任XX驻新兵营，加强对新训工作的督导，并亲自挂帅，从抓正规训练秩序入 手，严格落实制式训练形式，狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。训练中，新兵营紧
紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部坚持跟班作业，要亲自示教和组训：抓班长的组训能 力，给班长教方法教路子，力求止课时间出效益，避免盲目蛮T•，简单粗暴°通过抓好干部、 班长这个环节，正规训练秩序，减少了训练中的盲目性和随意性，促进了训练质量的提高。 支队副政委XX多次深入训练一线，召集新训干部作动员，提要求，研究提高训练质量的方 法。在射击训练中，副政委、副主任亲口到训练场指导训练，传授射击经验，极大地鼓舞了 新训干战的训练热情。
（三）针对新兵特点，注重科学练兵。
新训不同阶段，新兵会呈现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的研究、分析 和把握，就能有针对性地抓好新兵训练。为此，新训期间，新兵营严格按照支队制定的“前 期抓适应，中期抓基础，后期抓提高''的思路，合理安排训练内容，把动作与理论，室内与 室外，脑力训练与体力训练合理穿插搭配，做到体能课目逐步练，技能课目集中练，其它课 目