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济南锦苑学校校园文化布置设计方案.ppt

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济南锦苑学校校园文化布置设计方案.ppt

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文档介绍

文档介绍:济南锦苑学校 校园文化布置设计方案
济南锦苑学校宣传办公室
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济南锦苑学校 学校文化理念核心

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办学理念
上善若水 厚德载物
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校园文化布置设想
校门口泰山石正面:(大理石板隶书雕刻老子的一段话,镶嵌在水池底座东面,金色)
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老子曰:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。” ——《道德经》第八章
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释义:
老子说:“最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、友爱和无私,说话善于恪守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。”
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校门口泰山石背面:(大理石板隶书雕刻孔子的一段话,镶嵌在水池底座西面,金色)
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孔子曰:“夫水,偏与诸生而无为也,似德。其流也埤下,裾拘必循其理,似义。其洮洮乎不屈尽,似道。若有决行之,其应佚若声响,其赴而仞之谷不惧,似勇。主量必平,似法,盈不求概,似正。淖约微达,似察。以出以入,以就鲜絜 ,似善化。其万折也必东,似志。” ——《荀子·宥坐》
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释义:
孔子说:“那流水浩大,普遍地施舍给各种生物而无所作为,好像德;它流动起来向着低下的地方,弯弯曲曲一定遵循那向下流动的规律,好像义;它浩浩荡荡没有穷尽,好像道;如果有人掘开堵塞物而使它通行,它随即奔腾向前,好像回声应和原来的声音一样,它奔赴上百丈深的山谷也不怕,好像勇;它注入量器时一定很平,好像法度;它注满量器后不需要用刮板刮平,好像公正;它柔软地所有细微的地方都能到达,好像明察;各种东西在水里出来进去地淘洗,便渐趋鲜美洁净,好像善于教化;它千曲万折而一定向东流去,好像意志。”
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