文档介绍:垃圾分类现状调查报告
一、 垃圾分类的相关知识:
(一)垃圾分类:指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源 的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源 价值和经济价值产生原因编辑。
二、 准备阶段:
(一) 调查目的:为了了解内农大新区关于垃圾 分类处理的实施情况,我们小组从学生对垃圾分类的 认识了解及学校的分类措施两方面展开调查。
(二) 调查方法:采用问卷调查和实地考察相结合, 根据考察结果和数据分析得出结论。
(三) 小组分工:
1、 调查问卷的制作:陈家欢胡向军
2、 发放及回收调查问卷:花之础陈家欢
3、 实地考察:花之础刘晓旭
4、 数据统计分析:刘晓旭聂泽熙
5、 撰写调查报告:聂泽熙张钧贺
6、 制作PPT胡向军张钧贺
三、 调查阶段
(一)调查问卷的制作:上网查资料了解垃圾分 类相关知识结合学校情况,讨论制作调查问卷。
调查问卷如下:
关于对内蒙古农业大学垃圾分类现状的问卷调查
您好!此问卷是为了解农大校园生活垃圾分类现状而设计的, 请您仔细阅读并按
照您的真实情况填写。在此,我们对您给予这一调查工作的帮助和支持表示衷心 的感谢。谢谢!
性别: B. 女
1您了解什么是可回收垃圾和不可回收垃圾吗?
2、 你对以下哪些物品会特别分类处理?(多选)
3、 你觉得分类垃圾桶的设置对改善环境有帮助吗?
4、 您知道哪些垃圾属于有害垃圾?(多选)
5、 您认为现在我国垃圾分类的问题有哪些(可多选)
宣传不够,公民垃圾分类意识淡薄
技术落后,及时分类也不能有效回收
没有系统的规章制度保障
设施不完善,想分类也没有办法
其他
6、 (单选)你了解垃圾分类相关知识吗?
.
7、 (单选)在您宿舍中,日常生活垃圾一般是如何处理?
全部投放到一个垃圾箱
想分类处理,但宿舍楼下无分类垃圾桶
除可回收的出售外,其它全部投到垃圾箱
变废为宝,自己创意再利用
8、 (多选)您的生活垃圾主要来源于下列哪些?
9、 (单选)您认为影响你将垃圾分类投放的因素是?
、详细
没有专门回收人员
其他(选 E的请说明影响因素):
10、 (单选)你想扔垃圾时,附近刚好有个分类垃圾桶,你会?
A、随手扔在地上 B随意扔在其中一个垃圾桶里
C将垃圾扔在相应的垃圾桶里
11、 (多选题)你是通过何种途径了解关于垃圾分类相关知识的?
A、电视B广播C、垃圾桶的标识 D亲人或朋友E、相关宣传活动F、书籍G其他
12、 (多选题)你认为可在什么地方设置可回收垃圾桶?
A、公交车站 B文化街C教学区D学生公寓E、校道F、体育场G食堂H其它
13、 (单选)您认为是否需要增设分类垃圾箱?如需要,分几类呢?
,分可回收和不可回收垃圾 2类
需要,分可回收、不可回收和有毒