文档介绍:《道德和法治》七下知识点整理
第一课*1   悄悄改变我
1、青春期身体改变表现:身体外形改变;内部器官完善;性机能成熟。  P3                         
2、青春期主动作用:带给我们旺盛生命力,使我们身体充满能量。拥有充沛精力、灵敏思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有没有限可能。
3、青春期消极作用:愈加关注自己外表,部分正常生理现象也可能带来烦恼。
4、身体改变特点:受遗传、营养、锻炼等原因影响,我们身体发育各不相同。P5
5、怎样认识身体改变:正视身体改变、欣然接收,不因生理改变而自卑。不嘲弄同伴生理改变。 P5
6、产生青春期心理矛盾原因:自我认知能力得到发展;自我意识增强;情感世界丰富。
7、怎样认识青春期心理矛盾:主动面对和正确处理。
8、怎样处理青春期心理矛盾和迷惑:参与集体活动;求援她人;培养爱好爱好,转移注意力;④学****自我调整,成为自己心理保健医生。P6
第一课*2 成长不仅仅是身体
1、只有思想成熟了,我们才能真正长大。成长不仅仅是身体。
2、思维独立性(独立、长大)定义:思维独立不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到见解,同时接纳她人合理、正确意见。
3、思维批判性表现在:对事物有自己见解,勇于表示不一样见解,勇于对不合理事情说不,勇于向权威挑战。
4、思维批判性作用:有利于发觉问题,提出问题。从不一样角度思索问题,探索处理方案。调动本身经验,激发学****动机,处理问题,改变现实状况。
5、思维批判性要求:①有质疑勇气。有表示自己见解和提出合理化提议能力。考虑她人感受,要知道怎样批判轻易被接收,有利于处理问题。
6、怎样认识青春发明:我们要争当勤奋学****自觉劳动、勇于发明好少年。我们要关注她人和社会,看重发明意义和价值。发明离不开社会实践。
7、青春期我们成长不仅仅是身体,还在哪些方面成长呢?
①发展 独立思维;②培养批判精神 ;③开发发明潜
8、怎样开发青春发明潜力?
发明存在于社会生活各个方面,存在于文明每个人身上;我们要勇于打破常规,追求生活新奇和浪漫,开创前人未走之路;我们也要关注她人和社会,看重发明意义和价值,做一个对国家和社会有用发明者。
 
第二课*1   男生女生
1、男生女生差异表现在:性格特征;爱好爱好;思维方法等方面。
2、怎样对待男生女生差异:平静而欣然接收。
3、对性别角色认识作用:能够帮助我们了解自己和异性不一样特点;学会怎样塑造自我形象,怎样和异性相处。不要过于受性别刻板印象影响。
4、男生女生欣赏对方优势作用:有利于我们不停完善自己。不仅要认识自己优势,而且要发觉对方优势,相互取长补短,让自己变得愈加优异。
5、怎样对待男生女生个体差异:怎样正确定识青春期性别角色?
不应因自己某首先优势而自傲,也不应因自己某首先欠缺而自卑。
男生女生应该相互了解、相互帮助、相互学****共同进步。
第二课*2 青春萌动
1、青春期心里萌动表现:是一个特殊情感体验;有自我表现欲望;愈加在意自己形象;④渴望得到异性肯定和接收。 P18
2、和异性相处必需性(作用):有利于我们了解异性思维方法、情感特征。能从对方身上看到一些优异品质。 P19
3、和异性交往应注意什么:内心坦荡、言谈适当、举止得体;慎重对待、理智处理。相互了解、相互帮助、相互学****共同进步。④注意交往时间、方法、场所和频率(次数)。P19\21
4、怎样认识异性情感:萌发部分对异性朦胧情感,这是青春成长正常现象。这种对异性欣赏和向往并不是真正爱情。我们要慎重对待、理智处理。    P20
5、对待异性情感方法:慎重对待、理智处理。 P21
6、怎样认识爱情:爱情需要含有爱她人能力,包含自我成熟、道德完善、对家庭责任。爱情需要相互深入了解、一定物质基础、共同生活理想,是强烈、稳定、专一感情。真正爱情包含尊重、责任、珍爱、平等和自律。P22
7、早恋危害:影响身心健康发展;影响学****成绩;给我们带来烦恼。
第三课*1   青春飞扬
1、成长渴望表现:渴望拥有健美身躯;充实大脑;渴望自由、渴望翱翔;④指点江山,激扬文字。 P24
2、为何说青春探索需要自信:自信作用:
自信让我们充满***。自信人有勇气交往和表示,能够展现优势和才华,取得更多实践机会和发明可能。P25
3、怎样自信:相信自己、勇敢尝试、不停进步才能体验成功带来自信。P26
4、自信人品质:坦诚开朗、宽容豁达;诚信谨慎、活泼乐观。
5、自强内容:不停克服自己弱点、战胜自己、超越自己。 P27
6、怎样自强:要靠坚定地意志、进