文档介绍：学前教育毕业论文
题 目 浅谈幼儿园自制玩教具的开发与应用
姓 名
学 院
专业名称 学前 教 育
年 级
所在学校
指导教师
一、 自制玩教具的意义 （4）
二、 自制玩教具的作用 （4）
（一） 从幼儿的角度看 （4）
（二） 从教师的角度看 （5）
（三） 从家长的角度看 （5）
三、 自制玩具设计原则 （5）
（一） 教育性 （5）
（二） 科学性 （5）
（三） 趣味性 （5）
（四） 创新性 （6）
（五） 简易性 （6）
（六） 安全性
（6）
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（一） 自然类材料 （6）
（二） 纸制品、印刷类材料 （6）
（三） 布、线类材料 （7）
（四）塑料类材料 （7）
参考文献 （8）
谢词
浅谈幼儿
自制玩教具的开发与应用
摘要：利用各种废旧生活材料或自然材料制作的玩具既能节能减排废物利用又能达 到因材施教的目的，是一种全新的玩具观念。自制教玩具的根本目的是为了能让幼 儿在自制过程中发展自己各个方面的能力，让幼儿在充分的活动中得以满足，获得 知识，提高技能。一个成功的自制玩教具，必备的因素有合适的材料、巧妙的设计 方法以及研究的教育设计策略和可行的教育措施。同时自制的玩教具的设计要能充 分的发挥教育的优势，要根据幼儿发展需要和教育需求加以巧妙的设计，已达到有 效的开展教育活动，以促进幼儿教育的发展。
关键词：玩教具；自制；设计；开发
Research on the Exploitation and Utilization of Homemade
Toys and Teaching Aids of Kindergarten
Abstract: Nowadays, using various kinds of waste materials from daily life and the nature to make toys and teaching aids has become a new toy-making concept, which is internationally popularized. The purpose of making homemade toys and teaching aids is to develop children's comprehensive skills in the process, satisfy them by sufficient activities and to gain knowledge and skills accordingly. Appropriate materials, ingenious design methods, rigorous strategy of educational design and workable educational measures are the indispensible factors for making an ideal homemade toy. Basing on the needs of children's development and education, the homemade toys and teaching aids design should give full play to educational features and make full use of the educational factors to undertake educational activities, promoting children's development to a better extent.
Key words: Toys and teaching aids; Homemade; Design; Explore
幼儿教育是基础教育的有机组成部分，幼儿教育的现状直接影响到未来人材资源素质，幼儿 教育应受到全社会高度重视和关注。然而与此同时幼儿园的玩教具成为了幼儿教育中重要的学****资源，也对幼儿的身心发展和认知发展具有重要的作用。因为幼儿对玩教具材料的操纵活动，是 幼儿感知和发现问题的途径，可以丰富幼儿的感性经验，能形成多种操纵性学****方式，能开展创 造性学****活动，同时也是幼儿创新意识、实践能力的培养途径。
一、自制玩教具的意义
（一）动手自制玩教具，满足幼儿游戏的需要
游戏是幼儿身心发展的需要和学****的适宜方式，幼儿园以游戏为基本活动，它是区 别中小学教育的重要特点，玩教具是游戏与学****的重要物质基础。但是我国地域差 异大，经济发达地区的幼儿园有能力购买许多玩教具，但是经济条