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上传人:sssmppp 2020/12/10 文件大小:370 KB

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学生社会实践活动总结
学生的思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体 验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质c为 此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白 色垃圾、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明人民”等一系列 活动。每次活动我们安排了三个班,分在不同的路段进行活动,每位 同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,活动时孩子们不怕脏, 以自己的行动感染了小区每-个人,送来微笑和称赞,学生们觉得自 己为社区奉献一份力量,融入社会这个大家庭,做一名合格的小主人, 从而增强了学生的环保意识。
L-J
四年级去巴扎,团部前面进行了卫生扫除、学前教育等活动。我们 这儿的孩子们从小去地里干活、去奶奶爷爷家帮助做家务,体验到了 帮助别人的乐趣,并且锻炼了相互合作的能力。
各年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下,去连队光荣 院给老人们演出节目,送去欢乐,让老人们感受到新一代健康成长, 为老人们整理房间,收拾内务,打扫卫生,净化美化生活环境,让他 们感受晚辈的敬爱;同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲述新中国 的成长历史,家乡的巨大变化,让孩子们受到爱国主义教育,增强爱 家乡情感。
二、 时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。安全问题是 活动顺利进行的基本前提,活动开始前,政教处、体育组的老师先到 活动的地方踩点,并且都到各路口协助交警交通保证安全。班主任老 师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作, 切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老