文档介绍：依法治校心得体会
篇一：依法治校心得体会
依法治校对我国当前的教冇管理有着重要意义。我认为依法治校的基础是明确学校、 教师、学生的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根木方略，教冇是国家行政管 理的重要部分，国家的法制化离不开教疔的法制化。可以说，随着教冇教学法律法规的发展 完善，依法治教治校显得刻不容缓。如何实丿施依法治校，我谈一些实践体会如下：
实行依法治校，最重要的是加强制度建设。制度，就是校规校纪，包括校长、行政、 教师的管理和学生的管理等衿种活动，要求规范的东西都叫规章制度，学校的校规校纪等同 于制度，不仅相对学生，也对教师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依，学校依法 治校，必然有各方面健全的规章制度，所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完 善的学校应当包括校名、层次、规模、基木制度、重要的财务制度等等。章程，就相当于执 照，相当于学校与政府的一份合同，学校依照章程白主管理，政府依照章稈老判断学校是否 依法办学，双方Z间能形成规范的关系。所以首先要强调制定章程。如在制度屮，教冇教学 是非常重要的工作，如何开展、教师职责如何分配，教师教冇教学的组织、管理、监督工作 应当如何进行都应当有章可循。章程就是制度，就是校规校纪。
实行依法治校，制定规章制度，要了解教育法律法规，做到合法合理，学校的规章 制度不能和国家的法律法规相抵触。实行依法治校，在学校规章制度建立示，如何颁布呈现, 应该做到公开，使每一个相关对彖都知晓，这一个必需的程序。这有两个作用，一是相关对 象有这个权利，让其知道，可以提高认同感和执行力;同时，如果缺了这个步骤，这个制度 从法律上讲就无效。比如，冇的学校发现教师在工作期间多次上网聊天，就给予纪律处分， 但事先学校从来没有对教师上网做过类似明确规定。这样教师就会不服，就如俗话说得不知 者不罪，也得不到公众支持，一般貝能批评教冇;如果Z前就明确上网聊天属影响教育违纪 行为，发现达几次就要给予某个合适的处分的话，就能预防在前，并且对照条款当事人无话 可说。所以，平时要注重对师生组织必要的法律法规、校规校纪的学习，特别是校长，要更 多地了解法律法规，为制定学校制定章稈、处理事务进行明智的决策。
在依法治校过稈中，学校可以借助法律法规和司法途径避免更大损失。比如，学生 在体冇活动屮受到伤害，这是常会发生并且容易导致严重示果的，处理很难。因此有的学校 为冋避体冇活动事故，就干脆取消体冇活动，共至体冇课也不上。停止学生的正常的体冇活 动，这是因噎废食。如果停止体育课，既不合法也不合理。因为《教育法》地二十九条规定 学校的义务屮包括贯彻国家的教冇方针，执行教疔教学标准，保证教育教学质量，而体疔学 科是课程屮的重要组成部分;同时，停止体冇活动也是剥夺学生作为公民具有的法律所赋有 的生命健康权，学生有活动锻炼的自由;停止体育活动，有损学生身体健康，这是不合情理 的，这是更大的损害。所以，尽管体育活动会造成伤害，但是活动还是要开展。其实，学校 也不必害怕，根据此条例，学校应该主动重点做好的工作是维护好设施设备的安全，严格要 求教师按要求组织好服装穿着、准备活动、活动秩序，掌握学生体质健康，学校安全保险等, 以此来有效防范，做到工作在前。如果一旦发生学校责任Z外的意外事故，那学校在协商不 果的情况下可以借助司法途径来解决