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车辆工程专业培养方案.docx

上传人:guoxiachuanyue009 2020/12/10 文件大小:38 KB

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车辆工程专业培养方案.docx

文档介绍

文档介绍:车辆工程专业培养方案
、培养目标
本专业培养掌握车辆工程领域扎实的基础理论及系统的专业知识, 具备在车 辆设计、制造、电子控制等领域进行创新设计与工程研发能力, 富有社会责任感, 具有国际视野、领军素养和竞争力,以满足该领域科学研究、技术开发、工程应 用与组织管理等方面的高素质人才需求。
二、毕业要求
1、工程知识:牢固而系统地掌握数学、自然科学、工程基础和车辆工程领 域的专业知识,能够综合应用上述知识解决车辆设计、制造、 电子控制等领域中 的复杂工程问题。
2、问题分析:能够对现代车辆设计、制造及电子控制等领域的复杂工程问 题进行识别和表达,并能通过文献资料对上述复杂工程问题加以分析研究。
3、设计/ 开发解决方案:能够在综合考虑工程及法律、文化、环境等社会制 约因素的前提下,针对车辆设计、制造及其电子控制中的复杂工程问题,设计 / 开发相应的能够体现创新意识的解决方案。
4、研究:能够基于科学原理并采用科学方法对车辆复杂工程问题进行研究, 包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5、使用现代工具:能够针对车辆复杂工程问题选择与使用恰当的技术、资 源、信息和网络技术工具,了解学科的发展前沿,具备较为宽广的学科视野。
6、工程与社会:能够理解工程与社会的相互作用关系,评价车辆工程问题 解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7、环境和可持续发展:在车辆工程领域复杂工程问题的实践中,能够理解 和评价工程实践对环境、 社会可持续发展的影响, 并能够将大工程观及可持续性 发展的理念贯穿于车辆设计、制造及其电子控制过程的工程实践中。
8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理 解并遵守工程职业道德和规范,履行责任
9、个人与团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负 责人的角色,具备引领型人才素养。
10、沟通:能够熟练运用工程技术语言与车辆工程专业领域的同行及社会公 众进行有效的沟通和交流,并能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11、项目管理:具备工程管理原理与经济决策方法,并能在车辆研制所涉及 的多学科环境中应用上述知识。
12、终身学****具有自主学****和终身学****的意识,有不断学****和适应车辆工 程及相关领域技术和观念发展、变化的能力。
三、主干学科与相关学科
主干学科:机械工程
相关学科:动力工程及工程热物理,材料科学与工程,力学,管理科学与工 程
四、学制、学位授予与毕业条件
学制四年,工学学士学位。
毕业条件:最低完成课内 156 学分,及课外实践 8 学分, 军事训练考核合格, 通过全国英语四级考试(CET-4),通过《国家学生体质健康标准》测试,方可获 得学位证和毕业证。
五、专业分流方案
1、 分流时间:第一学年小学期内完成分流。
2、 分流方案:统一执行机械工程学院针对机械类专业学生的分流方案。
( 1)学生填报专业分流意向。主要在机械类四个专业中进行分流,同时也 可跨专业大类分流;
( 2)对于志愿分流到本专业且满足接受基本条件的学生(包括来自其他专 业大类的申报学生),按照综合成绩排序择优录取。未被录取者在专业大类内进 行调剂;
( 3)志愿跨专业大类分流,但未被所报专业录取的学生,重新在机