文档介绍：篇一:优秀少先队员先进事迹材料33
优秀少先队员先进事迹材料
马晓芬,女,现年10岁。康川学校四年级（一）班学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏.
一、品学兼优
马晓芬同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明，热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好．学习上,、积极发言，时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来，第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全年级总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,马晓芬同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识,上网查阅资料，，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖.
二、老师、家长的好助手
马晓芬同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报,马晓芬与其他两位同学一直坚持到晚上7点多完成,才和来接的爸妈一起离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结"、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
马晓芬同学不仅学习成绩优秀,。为了帮助后进生，为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是马晓芬同学的一大特点．班里有一位同学,家庭条件很差，在班里平日常常很自卑,马晓芬知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她。他们也建立了生和的又。
班级义务劳动卫生值日工作中，都虽然已经四年级了,但是还有好些同学不会做值日不会扫地。马晓芬同学却表现的异常的能干和熟练,