物质的量.ppt

文档介绍：物质的量
想一想?
？曹冲在称象时的主导思想是什么？
化整为零，化大为小
，你能用它称量一粒大米的质量吗？你的主导思想又是什么？
积小成大，聚微为宏
思考
“C + O2 = CO2”这一方程式表示的含义？
（1）1个碳原子和1个氧分子在加热条件下化合生成1个二氧化碳分子
（2）12份质量的碳与32份质量的氧气在点燃条件下化合生成44份质量的二氧化碳
思考
化学反应的实质是什么？
原子的重组
实际实验时，能否称量原子的质量？
说明分子、原子、离子等微观粒子与 可称量的物质之间有一定的联系
科学上用物质的量这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来
回顾：我们学过哪些物理量？它们的单位是什么？
物理量 单位
质量 千克
长度 米
时间 秒
电流强度 安培
国际单位制（SI）的7个基本单位
物理量
单位名称
单位符号
长度
米
m
质量
千克
Kg
时间
秒
s
电流
安培
A
物质的量
摩尔
mol
热力学温度
开尔文
K
发光强度
坎德拉
cd
一、物质的量和摩尔
1、物质的量
（1）概念：是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
（2）说明：
a、是七个国际基本物理量之一
b、是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割、不能增减。
c、符号为“n”
d、微粒是指：分子、原子、离子、中子、电子等
e、粒子必须十分明确，且用化学式表示
2、摩尔
（1）概念：是物质的量的单位，简称摩。
（2）符号：mol
（3）标准：
12C中所含的原子数目为标准的，也就是说， 12C中所含的碳原子数目相同，则它的物质的量为1mol