文档介绍：全国教育名师中小学班主任工作经验交流
暨心理健康培训会心得体会
赫章县财神镇银厂小学
徐廷碧
感谢国家、感谢党、感谢政府、感谢学校领导给我参加这次
培训的机会。给我们讲课的是全国有名的导师。通过这次学习, 作为一名班主任，我深深认识到做中小学生心理工作的重要性, 不能把学生的任何问题都摆在主观位置，而且应该通过不同的角 度看待问题，从根本上正确引导学生心理健康的发展。
在这里，我和大家分享一下这次培训的感受。
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其一:这次培训帮助我认识了小学心理健康教育学科的重要 性。在心理健康教育过程中，班主任要善于借力。借领导、同事、 家长、学生的力。做到这一点，班主任的担子才会轻一些。但心 理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用，赢得学生、 家长、学校的认同，才能更好的发挥中小学心理健康教育的作用。
其二：这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认识
了教育。培训我们的张国宏老师说：想想昨天的自己，就能理解 今天的孩子。是的，可以说每一位教师都是爱学生的，正是有了 这份爱，我们才愿意对学生付出很多。如果我们做不好学生心理 健康的工作，那就是我们没有真正了解学生、没有把握学生的心
理需要，我们的爱再多却都偏离了我们的轨道。简言之，我们的 爱不是学生所需要的，那结果就可想而知了，这样怎能谈到教育
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的效果？也正因为如此，教师也无法体味到自己工作的乐趣，沉 重的负担压得教师没有也不可能体味到应属于自己的快乐，这也 许就是不懂心理教育、不会运用心理教育的必然结果吧！让我们 每个人都学会去观察学生、去了解学生、去把握学生的心理需求,
再循序渐进、因材施教，这也许才是教育的真谛!
其三:
每一名教师都应该成为一名合格的心理健康教师。
我们每一个人都接触、学习过心理学，但一走上工作岗位之后却 没有感到心理学的用途，因此早已将它抛之脑后了，虽然有时也
会装模作样的应用一两个心理学的术语，那也不过是对自己的一 种装饰罢了。可以说那是真的不懂心理学，更没有想到如何正确 在教育教学上运用心理学的知识，所以在工作上产生了许多的困 惑。正是这次学习它帮我才开始认识到心理学的重要，更帮我认 识到心理健康的重要。原来我们在不经意之中虽运用