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２01１年全国硕士研究生入学统一考试英语(二）试题答案与解析
Ｓｅction Ｉ Use oｆ　Englisｈ
一、文章题材结构分析
本文是一篇说明性的文章，主要讨论了互联网上的身份验证问题。作者首先提出,由于网络用户的匿名现象带
来的隐私泄露和网络犯罪问题,然后针对这些问题介绍了一种称为“自愿信任身份识别”系统的解决方法，并对这种
方法做了评述。
二、试题解析
1．【答案】A
【解析】本题目考生需要关注两点:(１)空格前的主语(２)空格后的介词短语。鉴于此，考生需要从四个选项
中选出一个不及物动词，能与空格前的主语 that(指代 the eｘplosion oｆｃybｅr crimｅ　网络犯罪的激增)构成主谓逻辑，
并与空格后的介词短语ａcｒosｓ the Web 构成动宾逻辑。A 项ｓwｅpｔ（打扫，席卷)可以做不及物动词,并能与空前
的主语和空后的介词短语构成顺畅的逻辑关系，即在文中表示“匿名制是造成网络犯罪席卷互联网的原因”，故 A
为正确答案。
B 项 skip 意为“跳过,掠过”；C　项　ｗaｌｋ意为“走，步行”;Ｄ项 ridｅ意为“骑,乘,驾”虽可做不及物动词,但
与空前主语和空后介词短语不构成完整的主谓搭配和动宾搭配，都是干扰项。
２.【答案】C 　　　
【解析】本题目考生需要重点关注空格后的状语从句,状语从句引导词的选择主要考虑从句与主句之间的语意关
系。空格所在句子的主句是 privacy　be preｓeｒved(隐私得以保护),从句是省略了主语和助动词的　bringing　ｓaｆety　anｄ
security to the worlｄ（带来网络世界的安全）,由此可以推断本句是要表达“在给世界带来安全保障的同时，隐私是
否能够得以保护呢?”，Ｃ项 while　意为“在……的同时，当……的时候”,可以表示伴随关系，故为正确答案。
A　项 fｏｒ表示因果关系;B 项ｗiｔhiｎ表示“在……里面,不超出”;Ｄ项 thoｕｇh 表示让步关系;在搭配上与 doing
并无典型用法，此外带入空格,整个句子逻辑也很不通顺,故为干扰选项。
3．【答案】Ｂ　　　
【解析】空格中需要填形容词和　ｓeｅms 构成系表结构,并能说明主语 thａt(指代　ａ　world)的特点。鉴于此，考生
可在上文寻找有关　a　woｒｌd 的文字表述，并可找到 bringiｎg ｓａfｅtｙ aｎd ｓｅｃuriｔy to　a wｏrｌｄ“给这个世界带来安全和保障”
的信息,表明当前世界需要“安全保障”,即当前世界的特点是“不安全，缺乏保障”，由此可以推断空格中需要“不
安全,缺乏保障，混乱”等类似语意。选项 B 意为“无法无天的，失去法律控制的”，故为正确答案。
A　项ｃaｒelｅｓs 意为“粗心的，草率的”；C 项 poｉntless 意为“无意义的，无益的”;Ｄ项 helpleｓs 意为“无助的”；都
无法与上文的　ｓafety and sｅcｕriｔy　形成对应逻辑,皆为干扰选项。
４.【答案】Ｄ　　　　　
【解析】本题目考生至少需要关注以下两点：(1)空格前的搭配 oｆfeｒｓｂ. sth（2）空格后的不定式搭配(此处表
示目的的逻辑)。上一段提到了网络完全的问题，面对这一问题　Howａrd Ｓchmiｄt 为联邦政府提出建议，使网络成
为安全之地。D　选项 pｒｏpoｓａｌ“提议，建议”，和空前搭配“向联邦政府建议”和空后不定式搭配表示提议的目的,符
合文章表达的含义,故为正确选项。
A 项　reason 意为“原因，理由”符合(1），但不符合（2），即后面不可连接不定式短语(接介词ｆor)表示目
的；B 项　reｍiｎｄeｒ意为“提醒物”,符合（1)（2）要求,但ｏffered the ｆeｄｅral　goｖernmｅnt ａｒeminｄer to...“提醒政府
记得去……”，逻辑上不妥；C 项　cｏmprｏmisｅ意为“妥协”，一般不用　ｏffer ｓb. ｓth 的用法，其后也不接不定式 tｏ表
示目的,此外“向政府妥协”更无从说起,故皆为干扰选项。
５．【答案】D　　　　
【解析】... a “ voluntａry ｔｒusｔeｄｉｄｅntity ” system that wouｌd　be ｔhe hiｇh-tech 　５　　（ｏｆ a physical　ｋｅｙ,　a fing