文档介绍：党课《信仰》学习小结
党课心得：信仰如炬党课《信仰》学习小结 第一篇
然而人的学习并非无需理由，每每因为何学习而驻留时，那么便是一个重要问题亟待解决的时刻—信仰。所谓信仰便是“指对某人或某种主张、主义等极度相信和尊敬，并将其作为自己行动的榜样或教程。即对人生观、价值观和世界观等的选择和持有”。青年时期是意气风发的年纪，热情似火，不拘束缚。这是个美好而令人慕羡的年龄，却也是易于冲动﹑无措迷茫的阶段。不明白自己需要什么，为什么需要。而信仰便犹如一盏明灯，让每双眼眸都永葆清明。作为当代青年学生，将马克思主义作为终身信仰﹑践行为人民服务的宗旨，以点滴之行，扬君子之道义，是我们义不容辞的选择与方向。
而回观青年学生的学习现状，当奋发的热情在虚拟世界中沉溺时，当热血激情在虚度中归于沉寂时，当曾经的壮志豪言在挫折中却步时，进取心的加强则显得尤为重要。
党课观《信仰》有感党课《信仰》学习小结 第二篇
近日，在学院组织下，我们观看了大型历史文献纪录片《信仰》。该片分为“只要主义真”、“壮志换新天”和“时代先锋行”三集，以党的90多年历程为背景，通过讲述革命、
建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事，阐述了不同历史时期中国共产党员的发展面貌和党员的信念。 正如纪录片里所说："中国共产党人信仰的理论形态，是马克思主义，及其中国化的成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。中国共产党人信仰的社会形态，是社会主义和共产主义，今天，我们叫做中国特色社会主义，它的未来，是共产主义。"事实表明，共产主义信仰在万众一心的集体进取中迸发了超常力量，催生了一系列的苦难辉煌。从建党伟业到建国大业，从独立自主到自力更生，从拨乱反正到改革开放，从初级阶段到小康社会，从中国特色到和谐社会，从三个代表到科学发展，信仰的力量引领一个古老的民族持续实现复兴的梦想。
我们必须始终高举起信仰的旗帜，并且应在这面旗帜的引导下，在改革开放的道路上，在平凡的岗位和生活中，做有益于党的发展的事，有益于社会进步的事，有益于人民的事。把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。我们应该认真学习马克思主义，学和实践能力。把理想信念融入到平凡的工作中，融入到日常的生活中，充分发挥先锋模范作用，用自己的行动在潜移默化中去影响工作氛围，净化社会环境。做好和谐社会中的一个
和谐细胞，处处以一名新时代党员的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，时刻准备着为党的事业奋斗终身。
纪录片虽然看完了，但其画面依然在我脑海中不断浮现，此时我的心久久不能平静。我们现在的安逸生活，是我们的前辈用他们的热血和他们的生命换来的，是一代又一代的共产党先烈用自己对党的无限忠诚信仰换来的。我做为一个当代大学生，生活中，我将秉承中国共产党人的信仰，将其发扬下去，为具中国特色的社会主义奋斗终身。信仰在传承，事业在延续。如果说，在“革命理想高于天”的年代诞生的英雄，为共产党人的信仰绘就了基本底色；在“激情燃烧的岁月”涌现的典型，为共产党人的信仰构筑了精神高地；那么，在与时俱进的改革开放新时期，总是站在时代前列的先锋们，则展示出共产党人为了信仰，永葆先进、纯洁和优秀的历史画卷。中国共产党人带领人民取得的一切成就已经载入史册。为了信仰，前面还有更长的道路要走。到中国共产党成立100年时，我们将建成惠及十几亿人口的全面小康社会；到新中国成立100年时，我们将建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。让我们与时代同行，让信仰为我们导航，让更多更传奇的先锋故事，成为共产党人不断前行的精神动力！
党课学习小结党课《信仰》学习小结 第三篇
党课学习小结
南开大学
经济学院
国际经济及与贸易
田晓旭
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本学期很荣幸能够参加党课的学习，我很珍惜这次学习的机会。不仅在理论与实质上对中国共产党的认识有了很大提高，也更加坚定了我加入中国共产党的决心。虽然每周日的讲座很短暂，但我坚持上课认真听讲，记录笔记，并积极参与到小组讨论中去。在老师们生动的讲解与旁征博引之中我领略了中国共产党90多年来生生不息，历久弥新，全心全意为人民服务的风采，并引发了对我国所处的国际环境与发展现状以及对如何做一名青年党员的深深思考。
中国共产党经过了历史与人民的考验最终成为执政党，代表着最广大人民的根本利益，因此作为一名党员最根本的就是把实现好，发展好，维护好最广大人民的根本利益作为一切行
动的出发点与落脚点。对于我们大学生群体而言，有一部分人是入党的积极分子，我们渴望加入中国共产党，但是，每位老师几乎都强调了大学生的入党动机问题，的确，在当今的市场经济社会，人们追求的是个人利益的最大化，加入中国共产党的确可以