文档介绍：“中学思想品德课知行协调发展教学策略的研究”
学生“知行协调”发展问卷调查报告(2)
姓 名： 冯莉红
单 位： 大通县长宁镇中心学校
职 务： 思想品德课教师
邮 箱： ******@qqcom
联系方式： 0971-2793189
“知行标兵”问卷调查报告
一、调查背景:
未来世界的竞争是人才的竞争，人才培养的关键在教育。我国教育在科教兴国战略思想的指导下进入了建国以来发展最为迅速的时期。青少年是祖国的未来，民族的希望。他们的思想道德现状如何，直接关系到整个中华民族的素质。学校和家庭是未成年人成长的重要基地。随着他们一天天长大，开始了解了成长中的自我，尝试着处理“我与他人”的关系，参与着“我与集体”的发展，认识着“我与社会”的责任，这些在学校里学到的理论层面的道理是否在家庭、在学校、在社会得到较好的实践（即知行统一）呢？为此，杨露蓉老师设计了此问卷，旨在全县范围内评选出“知行协调发展”的优秀学生，我对我校学生的“知行合一”落实情况进行了抽样调查。
二、调查说明：
1、调查对象: 我校八年级学生50名，其中男生26名，女生24名。
2、问卷内容: 本次调查内容由8道选择性填空题和2道思考问答题组成。
3、问卷方式：本次问卷采用匿名调查，当场答卷，当场收取。
三、调查结果统计：
调查内容及结果
A
B
C
D
人数
比率
人数
比率
人数
比率
人数
比率
1、请你为目前与父母的沟通打分
A、90 B、80 C、70 D、60
31
62
10
20
6
12
3
6
2、你会主动告诉父母学校的一些情况吗？ A、会 B、不会
33
66
15
30
/
/
/
/
3、你会主动承担一些家务吗？ A、会 B、偶尔会
42
84
8
16
/
/
/
/
4、你经常顶撞父母吗？ A、会 B、不会
13
26
32
64
/
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/
5、当父母遇到不开心的事时，你会主动安慰吗？
A、会 B、偶尔会
35
70
15
30
/
/
/
/
6、你能自觉地独立完成学****任务吗？ A、能 B、基本能
35
70
15
30
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7、你认为你在学校和家庭、社会中的言行一致吗？
A、是 B、不是
34
68
16
32
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/
8、你认为评价一个学生的标准是 A、学****成绩 B、综合素质
7
14
43
86
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9、请在你校教师中选出你认为可以作为师德楷模的两位教师，并简单说明获奖理由，并注明任教学科、年龄、性别等基本信息。
冯莉红 政治 女 以身作则，善与学生沟通
贺盈虎 数学 男 教学水平高
林友瑜 英语 女 工作认真，态度和蔼
张建华 语文 女 和蔼可亲，容易接近
10、请在你校初中同学选出两位可以作为学生楷模的一位学生，并简单说明获奖理由，并注明所在班级、性别等基本信