文档介绍：小学生文明礼仪规范
一、学校礼仪
(一)形象礼仪
1．按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。ﻫ :先把红领巾折四折,置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽.
3．每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净.
4．不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
 ５．经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。ﻫ 6．坐有坐相，站有站样,走有走姿，面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪
 7．预备铃响起,应迅速回教室入座,，老师进教室，值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
 ８．上课时,如有特殊情况晚到班级，应于教室***口站定,经老师示意进入后方可回座位。
 9．注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺，手离笔尖一寸。
 ，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话, ,认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。ﻫ (如专题讨论等),要有全局意识，听从组长安排，分工协作,积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
 ，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排，协助老师妥善处理。
 ，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌正中，字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。
(三)活动礼仪
 1５．课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。ﻫ 16．，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿，遵守时间,不单独行动。ﻫ １7．参加竞赛活动时，遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
 ,做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。ﻫ 。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌,举止大方，彬彬有礼。 ﻫ 21．出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤，不抢道。ﻫ ,都要注意保护环境,培养“绿色行为”，如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。ﻫ（四）集会礼仪
 ，集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。
 
,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。ﻫ