六年级下语文课时测9 《和田维吾尔》人教版.doc

文档介绍：９＊ 和田的维吾尔
课时测评方案
字词模块
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
维吾尔（wǔ wú） 　　香喷喷（pēn ｐèn) 　 妩媚(fǔ　ｗǔ）　 　　恶劣（liè liě）
二、我来把词语补充完整。
( ）天（　　　)地　 　 　（ 　　）然（ ）敬
（　 )态(　　 ）异　 　　（ 　　)不（ )收
能（　　　)善(　 ） 　 　 ( 　 )（　 ）回荡
三、照样子，写词语。
载歌载舞(ABAＣ式）__＿___＿_ ＿____＿＿＿　＿＿____＿_
五颜六色（含数字）____＿___ __＿_____ _＿____＿＿
句子模块
四、选择适当的关联词语填空.
不仅……还……　 不论……就……
虽然……但……
１.（ 　 ）我听不懂他在唱什么,(　 　)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。
２。花儿( ）盛开在南疆的沙土里，( 　　)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上.
３．这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制，( 　　)什么人,什么地方,什么时候，想跳（　　 )跳。
五、用修改符号修改病句。
1。维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土灰里烧出的“库乃其”.
,不由得惊奇进而肃然起敬了.
六、仿写句子.
豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦,感觉也是甜的。
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读写模块
七、课内阅读。
（一）
　那大大小小　
五颜六色 形态各异的衣服 　像一幅巨大的抽象画 给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味 穿了这种带有大地和太阳气味的衣服，也许会更有精气神吧。
1。在文中　 内加上合适的标点。
２．这段话运用＿______